Thực trạng công tác phát triển thể lực chung cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Dược Hà Nội

Abstract

Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học TDTT đánh giá thực trạng công tác phát triển thể lực chung của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Dược Hà Nội trên các mặt: thực trạng các yếu tố ảnh hưởng bao gồm: các yếu tố chung, GDTC nội khóa và TDTT ngoại khóa; thực trạng sử dụng bài tập phát triển thể lực và thực trạng trình độ thể lực của sinh viên. Kết quả cho thấy, trình độ thể lực của sinh viên chủ yếu đạt mức trung bình theo tiêu chuẩn quy định của Bộ GD&ĐT. Việc nâng cao trình độ thể lực cho sinh viên là vấn đề cần thiết và có ý nghĩa thiết thực. Từ khóa: Thực trạng, thể lực chung, sinh viên năm thứ nhất, Trường Đại học Dược Hà Nội.