Cải tiến và đánh giá hiệu quả nội dung môn học khoa học quản lý, ngành quản lý thể dục thể thao, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

Abstract

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy để cải tiến nội dung và phân phối chương trình thực nghiệm và đánh giá hiệu quả đổi mới chương trình môn học Khoa học quản lý, ngành Quản lý TDTT, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Kết quả nghiên cứu là cơ sở quan trọng để nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn học Khoa học quản lý, giúp người học có kỹ năng và năng lực tốt trong ứng dụng các nội dung môn học phù hợp với thực tiễn đặt ra.