Thực trạng trình độ thể lực của nam sinh viên chuyên ngành Judo năm thứ nhất Khoa giáo dục thể chất, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh

Abstract

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy để xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực có đủ độ tin cậy và tính thông báo cho đối tượng nghiên cứu, tiến hành đánh giá thực trạng trình độ thể lực của nam sinh viên chuyên ngành Judo năm thứ nhất ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.