Lựa chọn nội dung tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao thể lực cho nữ học sinh lớp 11 Trường Quốc gia Quy Nhơn

Abstract

Đề tài tiến hành nghiên cứu thực trạng tham gia tập luyện TDTT ngoại khóa, các nội dung và hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa của học sinh nữ lớp 11 trường Quốc Học Quy Nhơn. Trên cơ sở đó, kiểm chứng mối liên hệ giữa các thành tố phản ánh thực trạng hoạt động ngoại khóa với thực trạng phát triển thể lực của nữ học sinh, đồng thời lựa chọn nội dung đưa vào chương trình hoạt động TDTT ngoại khóa cho học sinh nữ lớp 11 trường Quốc Học Quy Nhơn.