Thực trạng và nguyên nhân xảy ra chấn thương trong học tập môn giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học xây dựng Hà Nội

Abstract

Trên cơ sở điều tra thực tiễn tác giả đã đánh giá được thực trạng chấn thương trong học tập môn GDTC của sinh viên Trường Đại học Xây dựng Hà Nội. Kết quả cho thấy, tỉ lệ sinh viên gặp phải chấn thương không hề nhỏ, chiếm 32%. Vị trí chấn thương tập trung nhiều ở
khu vực tay, chân, cổ tay, cổ chân và phần lưng, tuy nhiên đa phần chấn thương ở mức nhẹ (chiếm 82.67%). Kết quả nghiên cứu cũng đã xác định được 07 nguyên nhân chính gây ra chấn thương cho sinh viên trong quá trình học tập môn GDTC.