Tải xuống
Đã Xuất bản
2018-05-15
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Nghiên cứu ứng dụng phần mềm ubersense (huld technique) trong giảng dạy kỹ thuật quyền (poomsae) cho sinh viên chuyên ngành Taekwondo năm thứ I Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. (2018). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(1), 35. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/1545
Nghiên cứu ứng dụng phần mềm ubersense (huld technique) trong giảng dạy kỹ thuật quyền (poomsae) cho sinh viên chuyên ngành Taekwondo năm thứ I Trường Đại học TDTT Bắc Ninh
Tóm tắt
Tóm tắt: Ứng dụng khoa học kỹ thuật trong quá trình giảng dạy tại các trường đại học là công việc giúp đem lại hiệu quả cao trong giảng dạy và học tập. Việc tìm hiểu và ứng dụng phần mềm phân tích video quay chậm Ubersense (được tích hợp ngay trong các thiết bị điện thoại thông minh) trong giờ học đã đem lại hiệu quả cao trong giảng dạy kỹ thuật quyền cho sinh viên chuyên sâu Taekwondo năm thứ I Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Từ khóa: Ứng dụng phần mềm Ubersense, kỹ thuật quyền, chuyên sâu Taekwondo, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.Từ khóa:
Ứng dụng phần mềm Ubersense, kỹ thuật quyền, chuyên sâu Taekwondo, Trường Đại học TDTT Bắc NinhCác bài báo tương tự
- Nguyễn Thị Xuân Phương, Hiện trạng công tác quản lý các điểm tập luyện Thể dục thể thao có thu phí trên địa bàn thị xã Từ Sơn – Tỉnh Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Hòa, Thực trạng biện pháp quản trị rủi ro trong hoạt động liên kết Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và An ninh, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Hoài Phương, Nghiên cứu tiêu chuẩn đánh giá khả năng di chuyển trong môn Đá cầu của nam sinh viên ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học sư phạm Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phùng Thị Cúc, Thực trạng trở ngại tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học TDTT Đà Nẵng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Tuấn Anh, Nghiên cứu lựa chọn các test đánh giá thể lực cho nam sinh viên chuyên ngành Bóng đá ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học TDTT Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Ngọc Cang; Nguyễn Xuân Thưởng, Đánh giá hiệu quả chương trình huấn luyện ngoại khóa môn võ vovinam cho sinh viên Trường Đại học Phạm Văn Đồng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 16 Số 1 (2026): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Trương Đức Thăng; Nguyễn Thị Việt Nga; Ngô Sách Thọ; Nguyễn Thị Thùy Dương; Nguyễn Thị Thu Hiền; Đinh Thị Hằng, Đánh giá thực trạng công tác hồi phục sau tập luyện cho vận động viên các đội tuyển trẻ Quốc gia Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 5 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Lê Trí Trường, Ngô Trang Hưng, Đinh Quang Ngọc, Nguyễn Thạch Hưng, Đỗ Ngọc Minh, Khung ra quyết định về vấn đề triển khai công nghệ 4.0 trong nhận dạng và phân tích chuyển động thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Phúc, Đề xuất mô hình giảm thiểu rủi ro môi trường trong hoạt động thể dục thể thao ở Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 15 Số 6 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Đỗ Xuân Đặng, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh tổ chức thành công Hội nghị Khoa học Quốc tế với chủ đề: “Phát triển kinh tế thể thao: Đổi mới sáng tạo đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững” , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 (2025): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.