Thực trạng tính tích cực học tập môn học Tâm lý học TDTT của sinh viên Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
Authors
-
User Name Author
- Published 2018-05-15
- Issue Vol. 1 No. 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Keywords
- Tính tích cực
- học tập
- Tâm lý học
- thể dục thể thao
- sinh viên
- đại học sư phạm
Abstract
Tóm tắt: Từ kết quả nghiên cứu đề tài, bài báo tập trung phân tích thực trạng tính tích cực học tập môn Tâm lý học TDTT của sinh viên Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội. Các nội dung đánh giá gồm: Nhận thức, thái độ, hành động, hứng thú và kết quả học tập môn Tâm lý học TDTT của sinh viên. Từ khóa: Tính tích cực, học tập, Tâm lý học, thể dục thể thao, sinh viên, đại học sư phạm.
Most read articles by the same author(s)
Similar Articles
-
Đánh giá hiệu quả các biện pháp tích cực hóa động cơ học tập cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh ThS. Nguyễn Đức Doanh ThS. Ngô Thị Thanh Xuân Vol. 3 No. 3 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
-
Nghiên cứu giải pháp phát triển năng lực sư phạm trong dạy học thực hành của sinh viên chuyên ngành Võ – Quyền anh, ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh PG.TS. Nguyễn Văn Phúc TS. Mai Thị Bích Ngọc TS. Nguyễn Thanh Tùng Vol. 16 No. 2 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
1-10 of 100
Next
You may also start an advanced similarity search for this article.