“A Phenomenological Analysis of University Students’ Application of PE-Yoga Practices to Daily ‘ME TIME’: An Exploration of Mind-Body Integration in the Lifeworld” (2024) Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao, (Đặc biệt), p. 49. Available at: https://tckhupes1.edu.vn/index.php/upes1/article/view/2121 (Accessed: 28 December 2024).