Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Nghiên cứu giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn học giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Kiến Trúc Hà Nội
Tóm tắt
Tác giả tập trung nghiên cứu và đề xuất các giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn Giáo dục thể chất (GDTC) của sinh viên Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội – nhóm sinh viên có đặc thù về nhịp học tập, tư duy sáng tạo và gu thẩm mỹ riêng biệt. Thông qua việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản trong lĩnh vực TDTT để xác định và kiểm nghiệm 5 giải pháp cốt lõi: (1) Cá nhân hóa môn học theo sở thích, (2) Lồng ghép công nghệ và mạng xã hội, (3) Đổi mới phương pháp giảng dạy tăng tương tác, (4) Tổ chức CLB và phong trào thể thao, và (5) Liên kết GDTC với sức khỏe tinh thần và hiệu suất học tập. Kết quả phỏng vấn và kiểm chứng lý thuyết cho thấy các giải pháp đều đạt mức đánh giá cao về tính thực tiễn, khả thi và hiệu quả. Đặc biệt, mối liên kết giữa các giải pháp được phân tích như một hệ thống tác động qua lại, tạo thành mô hình nâng cao hứng thú học tập mang tính tổng thể và bền vững.
Từ khóa:
Giải pháp, hứng thú học tập, Giáo dục thể chất, sinh viên, Trường Đại học Kiến trúc Hà NộiCác bài báo tương tự
- Bùi Quang Bình, Trần Trung Khánh, Diễn biến hình thái, chức năng cơ thể và thể lực chuyên môn của nam vận động viên Karate – do lứa tuổi 13-14 Thành phố Hà Nội sau 01 năm tập luyện , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phạm Đức Hòa, Phan Ngọc Thiết Kế, Thực trạng công tác tổ chức giáo dục kỹ năng vận động cho trẻ tự kỷ tại Thành phố Đà Nẵng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Phúc; Ngô Ích Linh, Nghiên cứu bài tập bổ trợ nâng cao thành tích chạy 3000m vũ trang vượt chướng ngại vật của học viên năm thứ 2, Trường Sĩ quan lục quân 1 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 4 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Phạm Đức Hòa, Phan Ngọc Thiết Kế, Thực trạng công tác tổ chức giáo dục kỹ năng vận động cho trẻ tự kỷ tại Thành phố Đà Nẵng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Quốc Chiến, Đề xuất giải pháp phát triển thể dục thể thao người cao tuổi trong bối cảnh hiện tại , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Quốc Chiến, Đề xuất giải pháp phát triển thể dục thể thao người cao tuổi trong bối cảnh hiện tại , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Quốc Chiến, Đề xuất giải pháp phát triển thể dục thể thao người cao tuổi trong bối cảnh hiện tại , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bùi Quang Bình, Trần Trung Khánh, Diễn biến hình thái, chức năng cơ thể và thể lực chuyên môn của nam vận động viên Karate – do lứa tuổi 13-14 Thành phố Hà Nội sau 01 năm tập luyện , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phạm Đức Viễn, Thực trạng hoạt động thể thao ngoại khóa trong các trường trung học phổ thông vùng núi tỉnh Sơn La , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đậu Thị Lợi, Đánh giá thực trạng phổ cập bơi cho học sinh 9-11 tuổi tại Thành phố Hà Nội theo đánh giá của giáo viên dạy Bơi , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 05 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.