Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Một số kinh nghiệm từ mô hình tuyển chọn ban đầu vận động viên Bóng bàn ở Trung Quốc
Tóm tắt
Nghiên cứu nhằm làm rõ mô hình tuyển chọn ban đầu vận động viên (VĐV) thể thao tại Trung Quốc, đặc biệt trong môn Bóng bàn, từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm có giá trị khoa học ứng dụng trong thực tiễn công tác tuyển chọn ở Việt Nam. Bằng phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, nghiên cứu đã hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về tuyển chọn VĐV, đồng thời chỉ ra những đặc trưng nổi bật trong quy trình, tiêu chí và phương pháp tuyển chọn của Trung Quốc. Kết quả nghiên cứu cung cấp cơ sở khoa học quan trọng, góp phần định hướng xây dựng hệ thống tuyển chọn ban đầu phù hợp với đặc điểm, điều kiện tại Việt Nam, nhằm nâng cao chất lượng nguồn dự bị và thành tích thể thao thành tích cao
Từ khóa:
Tuyển chọn ban đầu; Vận động viên trẻ; Bóng bàn; Trung QuốcCác bài báo tương tự
- Phùng Thị Cúc, Thực trạng trở ngại tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học TDTT Đà Nẵng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Bùi Quang Khải, Lựa chọn các bài tập nâng cao thể lực cho sinh viên Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đặng Minh Thành, Vinh, Lựa chọn nội dung hoạt động thể thao ngoại khóa cho sinh viên các trường cao đẳng Tỉnh Sóc Trăng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đặng Văn Dũng, Quan điểm, định hướng và mục tiêu chính sách thích ứng đối với người khuyết tật trong hoạt động thể dục thể thao ở các trung tâm văn hóa đô thị đến năm 2030 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Quốc Uyên, Phát huy tính nhân văn của nền văn hóa thể thao Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Văn Trọng, Đánh giá hiệu quả các biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học giáo dục thể chất cho sinh viên Học viện An ninh nhân dân sau 1 năm học thực nghiệm , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trần Chí Công, Phạm Phi Điệp, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực cho nam sinh viên chuyên sâu Bóng chuyền năm thứ nhất Trường Đại học sư phạm thể dục thể thao Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trần Tuấn Hiếu, Trương Quang Anh, Lựa chọn bài tập phát triển thể lực cho sinh viên chuyên ngành Taekwondo học kỳ 2 năm thứ ba ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trần Tuấn Hiếu, Trương Quang Anh, Lựa chọn bài tập phát triển thể lực cho sinh viên chuyên ngành Taekwondo học kỳ 2 năm thứ ba ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Ngọc Cương, Thực trạng hứng thú của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên với hoạt động giáo dục thể chất và thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 - trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.