Lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động đào tạo nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
No. 2 (2018)

Tải xuống

Đã Xuất bản

2018-05-15

Số tạp chí

Tập 1 Số 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động đào tạo nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. (2018). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(2). https://tckhupes1.edu.vn/index.php/upes1/article/view/1531

Lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động đào tạo nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Các tác giả

User Name Tác giả

Tóm tắt

Tóm tắt: Thông qua phân tích thực trạng trong giảng dạy về Giáo dục thể chất của Trường Đại học sư phạm Hà Nội cho thấy còn nhiều hạn chế, kết quả nghiên cứu đã lựa chọn được 5 nhóm biện pháp có tác dụng đổi mới tổ chức hoạt động đào tạo của Trường, góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học Giáo dục thể chất cho sinh viên. Từ khóa: Biện pháp, đổi mới, tổ chức hoạt động, đào tạo, hiệu quả....

Từ khóa:

Biện pháp,  đổi mới,  tổ chức hoạt động,  đào tạo,  hiệu quả

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả

1 2 3 4 

Các bài báo tương tự

501-510 của 1754

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.