Tải xuống
Đã Xuất bản
2019-11-27
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thể lực chuyên môn cho nam vận động viên Wushu – Taolu lứa tuổi 12-15 tại một số tỉnh thành phía Bắc Việt Nam. (2019). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(5), 68. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/916
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thể lực chuyên môn cho nam vận động viên Wushu – Taolu lứa tuổi 12-15 tại một số tỉnh thành phía Bắc Việt Nam
Tóm tắt
Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học TDTT lựa chọn được 12 test đủ tiêu chuẩn đánh giá thể lực chuyên môn của nam VĐV Wushu Taolu lứa tuổi 12-15 tại một số tỉnh thành phía Bắc Việt Nam. Trên cơ sở so sánh sự khác biệt kết quả kiểm tra của các lứa tuổi, chúng tôi đã xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thể lực cho nhóm tuổi 12-13 và 14 -15, làm căn cứ đánh giá chính xác trình độ thể lực chuyên môn của VĐV theo các tố chất thể lực chuyên môn đặc thù. Từ khóa: Tiêu chuẩn, thể lực chuyên môn, vận động viên, Wushu Taolu, lứa tuổi 12-15, Bắc Việt Nam…Từ khóa:
Tiêu chuẩn, thể lực chuyên môn, vận động viên, Wushu Taolu, lứa tuổi 12-15, Bắc Việt Nam…Các bài báo tương tự
- PHAM TOAN, Select measures to improve the quality of physical education classes for students of Trung Son Secondary School - Sam Son Town - Thanh Hoa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- HA ANH, Factors affecting the efficiency of techniques of hand and foot attacks of People's Police Academy students , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- TRAN CHI, Reality assessment of physical training and sport movement of students in the University of Transport and Communications , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- TRAN HUNG, Select the professional physical-developing exercise in order to improve archivements for 1500m female runners and 3000m male runners at Tay Nguyen University , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- TRAN HOAI, NGUYEN ANH, Selecting and effective-evaluating of exercises for techniques training in long jump - body lean for male student in Electric Power University , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- VU TRUNG, HOANG DOAN, Develop standards to evaluate the effectiveness of single-handed high jump shoot at average distance of the male basketball team of Hanoi Water Resources University , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- PHAM MAI, NGUYEN TUAN, The application of training exercises to improve the efficiency of using Overhead Passing Technique in volleyball for Course 14’s male students of Physical Education department - Hue University , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- TRAN BA, LUU QUYNH, Quality assessment of the physical education bachelor program in Hung Vuong University, Phu Tho Province , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- NGUYEN NGOC, PHAM DINH, Evaluate the effectiveness of the extracurricular dance sport course for developing student’s physicality of Electric Power University , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- NGUYEN LONG, Evaluate the effectiveness of measures to improve self-study activities in basic knowledge subjects for physical education students of Da Nang University of Sports , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.