Tải xuống
Đã Xuất bản
2019-11-27
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Nghiên cứu lựa chọn các tiêu chí đánh giá thể chất cho sinh viên Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Cần Thơ. (2019). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(5), 27. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/908
Nghiên cứu lựa chọn các tiêu chí đánh giá thể chất cho sinh viên Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Cần Thơ
Tóm tắt
Tóm tắt: Bằng phương pháp phỏng vấn và kiểm định độ tin cậy của phiếu phỏng vấn, chúng tôi đã lựa chọn được 22 tiêu chí đánh giá thể chất của sinh viên Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Cần Thơ, trong đó có 5 tiêu chí về hình thái cơ thể, 6 tiêu chí về chức năng tâm lý, 6 tiêu chí về chức năng sinh lý và 5 tiêu chí đánh giá thể lực. Từ khóa: Tiêu chí, thể chất, sinh viên, Giáo dục Thể chất, Trường Đại học Cần Thơ.Từ khóa:
Tiêu chí, thể chất, sinh viên, Giáo dục Thể chất, Trường Đại học Cần ThơCác bài báo tương tự
- Lê Ngọc Nhung, Phạm Văn Toàn, Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động thực tập sư phạm lần hai của sinh viên Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Th.S Nguyễn Thị Thùy Trang TS Nguyễn Kế Bình ThS Giang Chí Hải, Xây dựng thang đo đánh giá việc sử dụng mạng xã hội đến kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học sư phạm Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 6 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Huỳnh Thị Thủy Uyên, Lê Quang Chung, Đánh giá thực trạng thể lực chung của sinh viên khóa 7 Trường Đại học Khánh Hòa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Hữu Hiến; Nguyễn Thị Thu Quyết, Thực trạng mức độ hứng thú học tập trong giờ học chính khóa môn Giáo dục thể chất của học sinh khối 10 Trường Trung học phổ thông Tây Hồ, Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 4 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Phạm Thế Vượng, Thực trạng những sai lầm thường mắc và biện pháp khắc phục trong thực hiện kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương vào đà của sinh viên chuyên ngành Bóng chuyền năm thứ nhất, Ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Huỳnh Thị Thủy Uyên, Lê Quang Chung, Đánh giá thực trạng thể lực chung của sinh viên khóa 7 Trường Đại học Khánh Hòa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Phương Oanh, Đánh giá hiệu quả phương pháp dạy học bằng sơ đồ đối với môn học Lý luận và phương pháp Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bích Ngọc Mai, Nguyễn Tân Cảnh, Nghiên cứu thực trạng năng lực tâm lý của sinh viên chuyên sâu Thể dục năm thứ 2 Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 02 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Tạ Hữu Hiếu, Hun Marady, Thực trạng tính tự giác, tích cực trong giờ học Giáo dục thể chất cho học sinh Trường Trung học cơ sở Sisowath, Thủ đô Phnompenh Campuchia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Tạ Hữu Hiếu, Hun Marady, Thực trạng tính tự giác, tích cực trong giờ học Giáo dục thể chất cho học sinh Trường Trung học cơ sở Sisowath, Thủ đô Phnompenh Campuchia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.