So sánh nội dung chương trình Giáo dục thể chất học sinh tiểu học trung học và Việt Nam
Authors
-
Bích Ngọc Mai Author
- Published 2020-07-13
- Issue Vol. 1 No. 3 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Keywords
- Giáo dục thể chất
- học sinh Tiểu học
- Việt Nam
- Trung Quốc
Abstract
Tóm tắt: Qua nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài xác định được sự khác biệt nội dung chương trình GDTC cải cách cho học sinh Tiểu học của Trung Quốc và Việt Nam. Kết quả là tư liệu tham khảo cho quá trình đổi mới chương trình GDTC ở Việt Nam. Từ khóa: Giáo dục thể chất, học sinh Tiểu học, Việt Nam, Trung Quốc.
Most read articles by the same author(s)
-
Thực trạng định hướng nghề nghiệp cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh về vấn đề việc làm sau khi tốt nghiệp Bích Ngọc Mai, Lưu Trọng Tuấn, Nguyễn Văn Tỉnh, Ngọ Thị Anh Vol. 1 No. 02 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Similar Articles
-
Thực trạng hứng thú của sinh viên Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh với môn học cơ sở văn hóa Việt Nam ThS. Dương Thị Hòa; ThS. Nguyễn Thị Lan Anh No. 3 (2016): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
-
Nghiên cứu biện pháp phòng ngừa chấn thương cho sinh viên Trường Đại học Tôn Đức Thắng trong dạy và học các học phần giáo dục thể chất ThS. Nguyễn Thoại Quỳnh Như TS. Lê Thị Minh Đạo ThS. Nguyễn Trung Nam ThS. Nguyễn Đình Lê Thái Vol. 3 No. 3 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
-
Đánh giá thực trạng thể lực của sinh viên khóa 2024/2028 Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh TS. Trần Mạnh Hùng ThS. Trần Phong Vinh, ThS. Nguyễn Thanh Bình, ThS. Hàng Long Nhựt Vol. 3 No. 3 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
You may also start an advanced similarity search for this article.