So sánh nội dung chương trình Giáo dục thể chất học sinh tiểu học trung học và Việt Nam
Authors
-
Bích Ngọc Mai Author
- Published 2020-07-13
- Issue Vol. 1 No. 3 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Keywords
- Giáo dục thể chất
- học sinh Tiểu học
- Việt Nam
- Trung Quốc
Abstract
Tóm tắt: Qua nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài xác định được sự khác biệt nội dung chương trình GDTC cải cách cho học sinh Tiểu học của Trung Quốc và Việt Nam. Kết quả là tư liệu tham khảo cho quá trình đổi mới chương trình GDTC ở Việt Nam. Từ khóa: Giáo dục thể chất, học sinh Tiểu học, Việt Nam, Trung Quốc.
Most read articles by the same author(s)
-
Thực trạng định hướng nghề nghiệp cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh về vấn đề việc làm sau khi tốt nghiệp Bích Ngọc Mai, Lưu Trọng Tuấn, Nguyễn Văn Tỉnh, Ngọ Thị Anh Vol. 1 No. 02 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Similar Articles
-
Thực trạng thể chất của sinh viên nữ Trường Đại học Quốc gia Lào Patsaphanh Bounly, Đàm Trung Kiên Vol. 1 No. 4 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
-
Thực trạng hiệu quả công tác giáo dục thể chất cho học sinh Trường Trung học phổ thông Thuận Thành số 1, Bắc Ninh (Dưới góc độ đáp ứng mục tiêu và yêu cầu cần đạt của chương trình Giáo dục thể chất) Nguyễn Hà My; Nguyễn Thị Xuân Phương Vol. 2 No. 4 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
You may also start an advanced similarity search for this article.