Tải xuống
Đã Xuất bản
2020-12-24
Số tạp chí
Chuyên mục
THEORY AND PRACTICE OF SPORTS
Cách trích dẫn
Phát triển công viên thể thao từ quan điểm đô thị sinh thái. (2020). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(Đặc biệt), 14. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/727
Phát triển công viên thể thao từ quan điểm đô thị sinh thái
Tóm tắt
Tóm tắt: Nghiên cứu cơ sở lí luận, xác định khái niệm, phân loại đặc điểm loại hình hoạt động của công viên thể thao. Lấy một số mô hình công viên thể thao của các nước: Anh, Đức, Nhật và Trung Quốc làm trường hợp để phân tích các vấn đề chung và chỉ ra những khó khăn tồn tại. Đề xuất đưa ra những gợi ý cho việc xây dựng các công viên thể thao ở đô thị Việt Nam. Từ khóa: Đô thị sinh thái; công viên đô thị; công viên thể thao.Từ khóa:
Đô thị sinh thái; công viên đô thị; công viên thể thaoCác bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
- Vũ Minh Cường, Nghiên cứu thiết kế không gian tập luyện thể dục thể thao trong Công viên Đô thị nhằm nâng cao thể chất cho cư dân thành phố Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Vũ Minh Cường, Nghiên cứu thiết kế không gian tập luyện thể dục thể thao trong Công viên Đô thị nhằm nâng cao thể chất cho cư dân thành phố Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Các bài báo tương tự
- Phùng Kim Giang, Lựa chọn bài tập huấn luyện thể lực chuyên môn cho nữ vận động viên Vật tự do lứa tuổi 16 – 17 Đội tuyển trẻ Quốc gia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Trương Quốc Uyên, Bác Hồ trực tiếp động viên cán bộ và chiến sĩ rèn luyện thân thể , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lê Anh Dũng; Tô Trung Kiên, Nghiên cứu tích hợp một số môn học cơ sở ngành trong chương trình đào tạo ngành Giáo dục thể chất – Đại học Huế , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 4 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Võ Đức Hùng; Phạm Thế Hưng, Thực trạng phong trào tập luyện Bóng rổ ngoại khóa của học sinh Trường tiểu học Cát Linh, Đống Đa, Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 4 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Trần Văn Khôi; Nguyễn Quý Thắng, Lựa chọn bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam học sinh Đội tuyển Bóng rổ Trường Tiểu học Nghĩa Tân - Quận Cầu Giấy - Thành phố Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 5 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Cao Ngọc Thành, Lựa chọn và ứng dụng các bài tập bổ trợ nâng cao hiệu quả kỹ thuật đá bóng bằng lòng bàn chân cho nam sinh viên khối không chuyên Trường Đại học Hồng Đức , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hoàng Hải, Nguyễn Văn Lợi, Phạm Việt Đức, Đánh giá hiệu quả các phần mềm áp dụng trong giảng dạy môn Cờ Vua cho sinh viên Đại học Huế , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Vũ Bá Mỹ, Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ của nam sinh viên câu lạc bộ Cầu lông Trường Đại học Điện lực , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Quang Lộc, Tạ Hữu Hiếu, Thực trạng tính tự giác, tích cực trong giờ học môn GDTC của học sinh Trường THCS Phú Lâm, huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ngô Hữu Hà, Lựa chọn bài tập phát triển sức bền tốc độ của nam sinh viên Đội tuyển Bóng đá Trường Đại học Điện Lực , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.