Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập thực hành cho sinh viên năm thứ hai chuyên ngành Golf – ngành giáo dục thể chất Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh

Abstract

Tóm tắt: Bằng các phương pháp nghiên cứu thường qui trong lĩnh vực TDTT đề tài đã lựa chọn được 13 test kiểm tra và xây dựng được bảng tiêu chuẩn phân loại và tiêu chuẩn điểm đánh giá kết quả học tập thực hành của sinh viên năm thứ hai chuyên ngành Golf – Ngành GDTC trường Đại học TDTT Bắc Ninh có đủ cơ sở khoa học, độ tin cậy và tính thông báo. Từ khóa: Tiêu chuẩn kiểm tra, kết quả học thực hành, chuyên ngành Golf.