Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng chung tới công tác giáo dục thể chất cho học sinh trung học cơ sở tỉnh Bắc Ninh | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Tải xuống

Đã Xuất bản

2022-01-03

Số tạp chí

Tập 1 Số 3 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng chung tới công tác giáo dục thể chất cho học sinh trung học cơ sở tỉnh Bắc Ninh. (2022). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(3), 12. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/684

Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng chung tới công tác giáo dục thể chất cho học sinh trung học cơ sở tỉnh Bắc Ninh

Các tác giả

Nguyễn Văn Phúc Tác giả
Lê Thị Thanh Thủy Tác giả
Trần Thanh Tùng Tác giả

Tóm tắt

Tóm tắt: Sử dụng phương pháp quan sát sư phạm và phỏng vấn để đánh giá thực trạng các yếu tố ảnh hưởng chung tới công tác Giáo dục thể chất (GDTC) cho học sinh THCS tỉnh Bắc Ninh gồm: Thực trạng nhận thức, hoạt động lãnh đạo chỉ đạo, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên phục vụ GDTC. Kết quả cho thấy: Các trường THCS tỉnh Bắc Ninh đã thực hiện tốt chương trình GDTC theo quy định, công tác GDTC tại các trường THCS tỉnh Bắc Ninh đã được Chi ủy, Ban giám hiệu các trường quan tâm hợp lý; Tuy nhiên, lực lượng giáo viên và cơ sở vật chất phục vụ công tác GDTC còn thiếu cả về số lượng và chất lượng, vẫn còn có giáo viên và học sinh nhận thức chưa đúng về tầm quan trọng của công tác GDTC và Thể thao trường học trong việc phát triển thể lực của học sinh. Từ khóa: Giáo dục thể chất, yếu tố ảnh hưởng chung, THCS, Bắc Ninh.

Từ khóa:

Giáo dục thể chất, yếu tố ảnh hưởng chung, THCS, Bắc Ninh

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả

1 2 3 4 5 6 7 

Các bài báo tương tự

2051-2060 của 2121

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.