Thực trạng tính tích cực học tập môn giáo dục thể chất và tập luyện thể thao ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương
Các tác giả
-
Lưu Thị Như Quỳnh Tác giả
- Đã Xuất bản 2022-09-09
- Số tạp chí Tập 1 Số 4 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Từ khóa
- Thực trạng
- tính tích cực
- GDTC
- ngoại khóa
- Đại học Hùng Vương
Tóm tắt
Tóm tắt: Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy chúng tôi đã xác định được 40 tiêu chí đánh giá tính tích cực học tập của sinh viên Đại học Hùng Vương trong môn Giáo dục thể chất (GDTC) và tập luyện thể thao ngoại khóa. Thực trạng cho thấy, sinh viên có nhận thức, thái độ phù hợp với môn GDTC và tập luyện ngoại khóa, song chưa có hành động tích cực trong học tập và tập luyện thể thao ngoại khóa. Bóng chuyền, Cầu lông là hai môn được sinh viên ưu tiên lựa chọn tập luyện. Từ khóa: Thực trạng, tính tích cực, GDTC, ngoại khóa, Đại học Hùng Vương.
Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
Các bài báo tương tự
-
Thực trạng chương trình Giáo dục thể chất chính khóa cho sinh viên các Trường Đại học và Cao đẳng tỉnh Tuyên quang TS. Nguyễn Đình Chung ThS. Nguyễn Việt Phương Tập 16 Số 1 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
-
Hiệu quả truyền thông số của Trường Tiểu học Nguyễn Văn Triết đối với mức độ tham gia hoạt động thể chất ngoại khóa của học sinh Võ Minh Vương; Tô Hoài Thắng; Bùi Đức Hân; Phạm Đình Quý Tập 3 Số 1 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.