Tải xuống
Đã Xuất bản
2023-02-21
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Thực trạng, nhu cầu , các yếu tố đảm bảo dạy và học môn Võ Karate tại Trường Đại học Kinh tế quốc dân. (2023). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(1), 51. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/556
Thực trạng, nhu cầu , các yếu tố đảm bảo dạy và học môn Võ Karate tại Trường Đại học Kinh tế quốc dân
Tóm tắt
Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản trong TDTT đánh giá thực trạng, nhu cầu, điều kiện đảm bảo dạy và học môn Karate tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân cho sinh viên đã chỉ ra: thực trạng sinh viên tham gia tập luyện môn Karate còn thấp hơn rất nhiều so với nhu cầu; các hình thức tổ chức đã dược triển khai đa dạng; hệ thống CSVC và lực lượng HLV, HDV môn Karate đủ và đáp ứng tốt nhu cầu dạy và học; chương trình tập luyện môn Karate mới chỉ đáp ứng ở hình thức giảng dạy chính khóa, còn giảng dạy lớp chọn và ngoại khóa chưa được xây dựng. Chính vì vậy, hoàn thiện nội dung chương trình môn Karate cho sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân theo hướng đáp ứng mục tiêu TDTT trường học và nhu cầu xã hội là vấn đề cần thiết và cấp thiết. Từ khóa: Thực trạng, nhu cầu, điều kiệm đảm bảo, Karate, Trường Đại học Kinh tế Quốc DânTừ khóa:
Thực trạng, nhu cầu, điều kiệm đảm bảo, Karate, Trường Đại học Kinh tế Quốc DânCác bài báo tương tự
- Trương Quốc Uyên, Bác Hồ với phong trào “Khỏe vì nước” ở chiến khu Việt Bắc trong thời kỳ dân tộc ta tiến hành cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Ngọc Tuấn, Thực trạng môi trường văn hóa tại các cơ sở kinh doanh dịch vụ tập luyện thể dục thể thao tại huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh ở góc độ văn hóa phi vật thể , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Trần Văn Tùng, Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động câu lạc bộ thể dục thể thao cho sinh viên Trường Đại học Thủ đô Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Quang Thỏa, So sánh mức độ hoạt động thể chất giữa Giáo dục thể chất bắt buộc và tự chọn tại Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Văn Hòa; Nguyễn Ngọc Khôi, Cải tiến bệ bắn gấp BBG – 01 nhằm nâng cao hiệu quả bắn súng tiểu liên AK cho sinh viên tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và An ninh Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Đặng Ngọc Long, Lựa chọn và ứng dụng bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho nam sinh viên câu lạc bộ Bóng rổ Trường Đại học Luật Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Phạm Đức Viễn, Xác định yêu cầu đổi mới chương trình đào tạo cử nhân Ngành Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Tây Bắc , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Công Hào, Đánh giá thực trạng công tác huấn luyện nội dung vượt vật cản của học viên năm thứ 2, Trường Sĩ quan lục quân 1 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số số 4 - trực tuyến (2024): Tạp chí KHĐT và HLTT
- Trần Trung; Nguyễn Thị Lan Anh, Định hướng hoạt động đào tạo và hợp tác quốc tế của Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh 2025 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 (2025): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Cao Tiến Long; Đỗ Thị Liên Phương, Lựa chọn bài tập phát triển sức nhanh chuyên môn cho nam sinh viên Đội tuyển Cầu lông Trường Đại học Kiến Trúc – Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.