Tải xuống
Đã Xuất bản
2023-02-21
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Xác định mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại Trường Đại học thể dục thể thao thành phố Hồ Chí Minh. (2023). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(1), 33. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/553
Xác định mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại Trường Đại học thể dục thể thao thành phố Hồ Chí Minh
Tóm tắt
Tóm tắt: Qua các bước phân tích xử lý số liệu trên phần mềm SPSS chúng tôi đã phân tích được tất cả các thành phần trong chất lượng đào tạo đều có ý nghĩa trong mô hình và tác động cùng chiều đến sự hài lòng của sinh viên do các hệ số hồi qui đều mang dấu dương. Từ kết quả hồi quy có thể thấy được thang đo sự hài lòng của sinh viên phụ thuộc lớn theo thứ tự là: Khả năng thực hiện cam kết; Cơ sở vật chất; Sự quan tâm của Nhà trường tới sinh viên; Sự nhiệt tình của cán bộ và giảng viên; Mức hài lòng của người học về môn học của ISO; Đội ngũ giảng viên. Kết quả nghiên cứu hoàn toàn phù hợp với thực tế của nhà trường. Từ khóa: Mức độ hài lòng, chất lượng đào tạo, sinh viên, Trường Đại học TDTT TP HCM.Từ khóa:
Mức độ hài lòng, chất lượng đào tạo, sinh viên, Trường Đại học TDTT TP HCMCác bài báo tương tự
- Phạm Tuấn Dũng, Nguyễn Phương Thảo, Bài tập leo cầu thang đốt mỡ , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Phúc, Mô hình lý thuyết giảm thiểu rủi ro trong hoạt động thể dục thể thao ở Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trần Văn Khôi, Kế hoạch hướng dẫn toàn dân tập luyện thể dục thể thao nâng cao sức khỏe, phát triển tầm vóc, thể lực, phòng, chống bệnh tật giai đoạn 2021-2025 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hoàng Công Dân, Những kết quả chủ yếu 10 năm (2011-2021) triển khai Đề án tổng thể phát triển thể lực, tầm vóc người Việt Nam giai đoạn 2011-2030 (Đề án 641) , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 01 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hoàng Công Dân, Kết quả bước đầu huy động nguồn lực xã hội triển khai một số nội dung của Đề án 641 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nhật Minh, Dương Thái Bình, Khung trình độ Quốc gia Việt Nam đối với các trình độ Thạc sĩ và Tiến sĩ , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phạm Tuấn Dũng, Các bài tập đơn giản với ghế tại văn phòng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bích Ngọc Mai, Ý nghĩa lịch sử của phong trào “Khỏe vì nước” do Chủ tịch Hồ Chí Minh đích thân phát động , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bích Ngọc Mai, Hiệu quả tác động của các chính sách, giải pháp tới các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển thể lực của người dân tộc thiểu số tỉnh Sơn La , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bích Ngọc Mai, Lê Quang Phát, Đánh giá sự phát triển thể lực chuyên môn và kỹ thuật cơ bản của đội Futsal nam U10, nhà thiếu nhi Quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh sau 6 tháng tập luyện , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.