Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng dạy học trực tuyến cho sinh viên chuyên ngành Bóng chuyền, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
No. Số 2 (2023): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao

Tải xuống

Đã Xuất bản

2023-05-16

Số tạp chí

Tập 1 Số 2 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng dạy học trực tuyến cho sinh viên chuyên ngành Bóng chuyền, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. (2023). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(2), 57. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/536

Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng dạy học trực tuyến cho sinh viên chuyên ngành Bóng chuyền, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

Các tác giả

Phạm Thế Vượng Tác giả
Nguyễn Tất Tuấn Tác giả

Tóm tắt

Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy xác định được 04 yếu tố chủ quan và 05 yếu tố khách quan chính ảnh hưởng tới chất lượng giảng dạy trực tuyến cho sinh viên chuyên ngành Bóng chuyền, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, trên cơ sở đó, đánh giá thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới dạy học trực tuyến cho đối tượng nghiên cứu. Kết quả cho thấy: Các yếu tố về cơ sở vật chất, các điều kiện đảm bảo công tác dạy học trực tuyến cho sinh viên chuyên ngành bóng chuyền còn thiếu nên hiệu quả dạy học còn ở mức trung bình, chưa phát huy được hiệu quả và đảm bảo chất lượng dạy và học. Từ khóa: yếu tố ảnh hưởng, chất lượng dạy học, trực tuyến, sinh viên chuyên ngành Bóng chuyền, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

Từ khóa:

yếu tố ảnh hưởng, chất lượng dạy học, trực tuyến, sinh viên chuyên ngành Bóng chuyền, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả

Các bài báo tương tự

1501-1510 của 2032

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.