Tải xuống
Đã Xuất bản
2024-01-03
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Đề xuất biện pháp sử dụng hiệu ứng slow motion video vào giảng dạy cho học sinh câu lạc bộ Bóng rổ Trường Trung học Phổ thông Trần Quang Khải, Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh. (2024). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(Đặc biệt), 393. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/409
Đề xuất biện pháp sử dụng hiệu ứng slow motion video vào giảng dạy cho học sinh câu lạc bộ Bóng rổ Trường Trung học Phổ thông Trần Quang Khải, Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh
Tóm tắt
Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, các tác giả tiến hành đánh giá thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến việc sử dụng hiệu ứng Slow motion video trong giảng dạy Bóng rổ cho học sinh Câu lạc bộ (CLB) Bóng rổ Trường THPT Trần Quang Khải, Quận 1, TP. Hồ Chí Minh, trên cơ sở đó đề xuất biện pháp sử dụng hiệu ứng Slow motion video trong giảng dạy Bóng rổ cho khách thể nghiên cứu. Từ khóa: Bóng rổ, sử dụng hiệu ứng Slow motion video, CLB Bóng rổ.Từ khóa:
Bóng rổ, sử dụng hiệu ứng Slow motion video, CLB Bóng rổCác bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
- Ngô Trung Kiên, Lê Vũ Kiều Hoa, Phan Xuân Anh, Đề xuất biện pháp sử dụng hiệu ứng slow motion video vào giảng dạy cho học sinh câu lạc bộ Bóng rổ Trường Trung học Phổ thông Trần Quang Khải, Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Các bài báo tương tự
- Đỗ Hữu Trường, Minh, Hùng, Thực trạng mô hình phát triển thể dục thể thao quần chúng tại khu vực miền núi Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Hồng Đăng, Lựa chọn bài tập nâng cao khả năng thực hiện đòn đánh Ippon (3 điểm) trong thi đấu Kumite cho sinh viên chuyên ngành Karate ngành huấn luyện thể thao Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Xuân Đặng, Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh tổ chức thành công Hội nghị khoa học Quốc tế với chủ đề: “Thể dục thể thao trong bố cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0” , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Quốc Uyên, Vai trò quan trọng của Thể dục thể thao cách mạng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Anh Tuấn, Về một số nguyên nhân cơ bản dẫn đến những hạn chế yếu kém của thể dục thể thao nước ta và phương hướng khắc phục , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Đại Dương, Đinh Quang Ngọc, Thực trạng phát triển Thể dục thể thao quần chúng ở khu vực miền núi và nông thôn Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Cẩm Ninh, Lộc Đình Cương, Xu hướng và giải pháp phát triển Thể dục thể thao Quần chúng bền vững , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Ngọc Cương, Nâng cao năng lực tổ chức thi đấu và trọng tài cho sinh viên ngành giáo dục thể chất Trường Đại học sư phạm – Đại học thái nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Truong Quốc Uyên, Sự quan tâm sâu sắc của Bác Hồ về tuổi trẻ rèn luyện thân thể , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Cẩm Ninh, Lộc Đình Cương, Đào Văn Thăng, Tiêu chí, tiêu chuẩn đánh giá sự phát triển bền vững thể dục thể thao quần chúng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.