Thực trạng hứng thú của sinh viên Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh với môn học cơ sở văn hóa Việt Nam | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Tải xuống

Đã Xuất bản

2016-06-05

Số tạp chí

Số 3 (2016): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Thực trạng hứng thú của sinh viên Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh với môn học cơ sở văn hóa Việt Nam . (2016). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 3, 51-55. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/3196

Thực trạng hứng thú của sinh viên Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh với môn học cơ sở văn hóa Việt Nam

Các tác giả

ThS. Dương Thị Hòa; ThS. Nguyễn Thị Lan Anh Tác giả

Tóm tắt

Thông qua phỏng vấn, tọa đàm với giáo viên và sinh viên Trường Đại học TDTT Bắc Ninh về hứng thú của sinh viên với môn học Cơ sở văn hóa Việt Nam (CSVHVN), bài báo tập trung đánh giá thực trạng, nguyên nhân hạn chế hứng thú của sinh viên Trường Đại học TDTT Bắc Ninh trong quá trình học môn học.

 

Từ khóa:

Hứng thú học tập, Cơ sở văn hóa Việt Nam, nguyên nhân hạn chế, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

Các bài báo tương tự

211-220 của 2614

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.