Tải xuống
Đã Xuất bản
2024-01-03
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Đánh giá khả năng chú ý thông qua hướng nhìn của những người chơi Cầu lông. (2024). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(Đặc biệt), 468. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/302
Đánh giá khả năng chú ý thông qua hướng nhìn của những người chơi Cầu lông
Tóm tắt
Tóm tắt: Nghiên cứu được thực hiện nhằm đánh giá các chuyển động về hướng nhìn của mắt của hai nhóm có trình độ tập luyện môn Cầu lông khác biệt, từ đó đánh giá các yếu tố liên quan đến vấn đề tập luyện chuyên môn. Đối tượng nghiên cứu là các vận động viên Đội tuyển Cầu lông Hà Nội và các sinh viên chuyên ngành Cầu lông Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Kết quả thu được cho thấy ở nhóm có trình độ tập luyện cao hơn về cả hướng nhìn, khả năng phản ứng xử lý thông tin và hoạt động trả lời (p<0.05). Từ khóa: Hướng nhìn, khả năng tập trung, thị giác, Cầu lông.Từ khóa:
Hướng nhìn, khả năng tập trung, thị giác, Cầu lôngCác bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
- Nguyễn Xuân Hoạt, Đánh giá khả năng chú ý thông qua hướng nhìn của những người chơi Cầu lông , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Các bài báo tương tự
- Trần Thị Hồng Việt, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển thể lực chuyên môn cho nam vận động viên Bóng bàn lứa tuổi 14–15 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 15 Số 4 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Thành Long, Lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập phát triển thể lực chuyên môn chạy 100m cho nam sinh viên chuyên ngành Điền Kinh năm thứ ba ngành huấn luyện thể thao Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Ngọc Thiết Kế, Thực trạng kỹ năng vận động thô của trẻ tự kỷ mức độ nhẹ và trung bình tại Thành phố Đà Nẵng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Thành Long, Lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập phát triển thể lực chuyên môn chạy 100m cho nam sinh viên chuyên ngành Điền Kinh năm thứ ba ngành huấn luyện thể thao Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trịnh Văn Giáp, Lựa chọn bài tập phát triển thể lực chuyên môn Võ thuật công an nhân dân cho học viên Trường Đại học phòng cháy chữa cháy , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trần Kim Tuyến, Diễn biến hồi phục chức năng thần kinh tâm lý của vận động viên Pencat Silat trình độ cao trong vận động công suất tối đa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thanh Tùng, Nghiên cứu mối quan hệ giữa hiện trạng tiền lương, công việc với mức độ hài lòng của các huấn luyện viên thể thao đội tuyển Quốc gia Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Minh Quang, Đề xuất mục đích các giải pháp nâng cao tính cách chủ động và năng lực bản thân để cải thiện kết quả học tập môn Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Trịnh Văn Giáp, Lựa chọn bài tập phát triển thể lực chuyên môn Võ thuật công an nhân dân cho học viên Trường Đại học phòng cháy chữa cháy , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Phúc; Ngô Sách Thọ, Tiêu chuẩn tuyển chọn ban đầu nữ vận động viên Cầu lông lứa tuổi 9 dưới góc độ sư phạm , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 5 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.