Tải xuống
Đã Xuất bản
2024-01-03
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Đánh giá khả năng chú ý thông qua hướng nhìn của những người chơi Cầu lông. (2024). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(Đặc biệt), 468. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/302
Đánh giá khả năng chú ý thông qua hướng nhìn của những người chơi Cầu lông
Tóm tắt
Tóm tắt: Nghiên cứu được thực hiện nhằm đánh giá các chuyển động về hướng nhìn của mắt của hai nhóm có trình độ tập luyện môn Cầu lông khác biệt, từ đó đánh giá các yếu tố liên quan đến vấn đề tập luyện chuyên môn. Đối tượng nghiên cứu là các vận động viên Đội tuyển Cầu lông Hà Nội và các sinh viên chuyên ngành Cầu lông Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Kết quả thu được cho thấy ở nhóm có trình độ tập luyện cao hơn về cả hướng nhìn, khả năng phản ứng xử lý thông tin và hoạt động trả lời (p<0.05). Từ khóa: Hướng nhìn, khả năng tập trung, thị giác, Cầu lông.Từ khóa:
Hướng nhìn, khả năng tập trung, thị giác, Cầu lôngCác bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
- Nguyễn Xuân Hoạt, Đánh giá khả năng chú ý thông qua hướng nhìn của những người chơi Cầu lông , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Các bài báo tương tự
- Đinh Hùng Trường, Đỗ Đình Du, Trần Văn Xuân, Trạng thái tâm lý trước và trong thi đấu của nam vận động viên Bắn súng Đội tuyển trẻ Quốc gia tại Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Doãn Vũ, Nguyễn Việt Hồng, Một số giải pháp nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Doãn Vũ, Nguyễn Việt Hồng, Một số giải pháp nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Doãn Vũ, Nguyễn Việt Hồng, Một số giải pháp nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Thị Mỹ Hạnh, Mai Hồng Phát, Sự khác biệt về độ tuổi và trạng thái tâm lý trước thi đấu của vận động viên đội tuyển Võ cổ truyền tỉnh Đồng Nai , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Thị Mỹ Hạnh, Mai Hồng Phát, Sự khác biệt về độ tuổi và trạng thái tâm lý trước thi đấu của vận động viên đội tuyển Võ cổ truyền tỉnh Đồng Nai , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Thị Mỹ Hạnh, Mai Hồng Phát, Sự khác biệt về độ tuổi và trạng thái tâm lý trước thi đấu của vận động viên đội tuyển Võ cổ truyền tỉnh Đồng Nai , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trịnh Minh Hiền, Lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập phát triển sức bền cho vận động viên Đội tuyển Võ thuật ứng dụng của Học viện an ninh nhân dân , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Lưu Quốc Hưng, Nguyễn Xuân Thuyết, Biện pháp nâng cao năng lực thực hành sư phạm của sinh viên chuyên ngành Võ – Quyền Anh, ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trần Xuân Giang, Kết quả học tập và sai lầm thường mắc trong học tập nội dung nhảy xa ưỡn thân của sinh viên Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.