Đánh giá sự phát triển hình thái, thể lực sinh viên năm nhất Trường Đại học An Giang sau một năm học tập chương trình giáo dục thể chất | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Tải xuống

Đã Xuất bản

2017-12-20

Số tạp chí

Số 6 (2017): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Đánh giá sự phát triển hình thái, thể lực sinh viên năm nhất Trường Đại học An Giang sau một năm học tập chương trình giáo dục thể chất. (2017). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 6, 66-70. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2971

Đánh giá sự phát triển hình thái, thể lực sinh viên năm nhất Trường Đại học An Giang sau một năm học tập chương trình giáo dục thể chất

Các tác giả

ThS. Đào Chánh Thức Tác giả

Tóm tắt

Bằng các phương pháp nghiên cứu thường quy, chúng tôi đã tìm hiểu diễn biến phát triển hình thái, thể lực của sinh viên năm nhất sau một năm học tập chương trình giáo dục thể chất, đồng thời tiến hành đánh giá xếp loại thể lực của sinh viên theo Quyết định 53/2008/QĐ-BGDĐT, qua đó đánh giá khách quan và khoa học chất lượng, hiệu quả của chương trình giáo dục thể chất tại  Trường Đại học An Giang.  

Từ khóa:

Hình thái, thể lực, sinh viên, Đại học An Giang.

Các bài báo tương tự

521-530 của 2348

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.