Bài viết

Thực trạng chất lượng sản phẩm đầu ra chương trình đào tạo chuyên ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Tây Bắc

Các tác giả

  • ThS. Phạm Đức Viễn Tác giả

Từ khóa

  • Chất lượng sản phẩm đầu ra, Chương trình đào tạo, GDTC, Đại học Tây Bắc.

Tóm tắt

Trong đổi mới giáo dục và đào tạo, vấn đề được đặc biệt coi trọng là chương trình đào tạo, có ảnh hưởng trực tiếp tới chất lượng sản phẩm đầu ra. Việc đánh giá đúng thực trạng chất lượng sản phẩm đầu ra là hết sức cần thiết nhằm tìm ra những ưu nhược điểm làm cơ sở đề xuất định hướng phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục phổ thông.