Thực trạng chương trình đòa tạo giáo viên chuyên ngành Giáo dục thể chất theo học chế tín chỉ, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Tải xuống

Đã Xuất bản

2017-12-20

Số tạp chí

Số 6 (2017): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Thực trạng chương trình đòa tạo giáo viên chuyên ngành Giáo dục thể chất theo học chế tín chỉ, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. (2017). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 6, 20-23. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2958

Thực trạng chương trình đòa tạo giáo viên chuyên ngành Giáo dục thể chất theo học chế tín chỉ, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Các tác giả

ThS. Nguyễn Bá Hòa; TS Phạm Đông Đức Tác giả

Tóm tắt

Trong đổi mới giáo dục và đào tạo, vấn đề được đặc biệt coi trọng là chương trình đào tạo. Việc đánh giá thực trạng chương trình đào tạo giáo viên chuyên ngành giáo dục thể chất của trường Đại học Sư phạm Hà Nội là hết sức cần thiết nhằm tìm ra những ưu nhược điểm làm cơ sở đề xuất định hướng phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục phổ thông. 

Từ khóa:

Chương trình đào tạo, Giáo dục Thể chất, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.

Các bài báo tương tự

391-400 của 2490

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.