Tải xuống
Đã Xuất bản
2026-09-28
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Thực trạng hứng thú trong giờ học Giáo dục thể chất của sinh viên các trường đại học Hà Nội. (2026). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 5, 25-29. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2938
Thực trạng hứng thú trong giờ học Giáo dục thể chất của sinh viên các trường đại học Hà Nội
Tóm tắt
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy lựa chọn các tiêu chí đánh giá hứng thú trong giờ học GDTC của sinh viên các trường đại học ở Hà Nội, trên cơ sở đó, khảo sát thực trạng hứng thú (HT) trong giờ học Giáo dục thể chất (GDTC) của sinh viên (SV) các trường đại học ở Hà Nội trên 3 thành tố cơ bản là nhận thức, xúc cảm – tình cảm và hành vi.
Từ khóa:
Thực trạng, hứng thú, giờ học giáo dục thể chất, đại học, Tp Hà Nội.Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
- ThS. Đỗ Thị Tươi, Những yếu tố ảnh hưởng tới hứng thú trong giờ học giáo dục thể chất của sinh viên các trường đại học tại Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 (2017): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
Các bài báo tương tự
- Lê Đức Long, Nguyễn Ngọc Anh, Lựa chọn các tiêu chí đánh giá năng lực sư phạm trong giảng dạy và kỹ năng phòng chống đuối nước của giáo viên giáo dục thể chất , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trần Trọng Thân, Đoàn Hùng Tráng, Phân tích hiệu quả dạy học môn Khiêu vũ Bbachata cho sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật công nghiệp theo phương pháp lớp học đảo ngược , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- TS. Nguyễn Hữu Hùng ThS. Bùi Minh Phương, Giải pháp phát triển phong trào thể thao thể chất số hội thể thao giải trí Thành phố Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 3 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Nguyễn Thị Thu Quyết, Đặc điểm việc làm của cử nhân Ngành Giáo dục thể chất khóa Đại học 47 Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh sau 1 năm tốt nghiệp , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phạm Đức Toàn, Bùi Tuấn Đạt, Lựa chọn và ứng dụng bài tập phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học FPT Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Huỳnh Việt Nam; Phạm Quang Thảo; Phạm Tuấn Hùng, Đánh giá mức độ hoạt động thể chất của sinh viên chuyên ngành Bóng đá tại Trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng thông qua chỉ số met , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- User Name, Đặc điểm và ưu thế của một số phương pháp dạy học các môn lý thuyết , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- TS. Mai Thị Bích Ngọc ThS. Nguyễn Tiến Quân, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới truyền thông thương hiệu Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 3 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Nguyễn Văn Long, Giải pháp tập luyện ngoại khóa các môn học thực hành Điền kinh cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Thu Quyết, Đặc điểm việc làm của cử nhân Ngành Giáo dục thể chất khóa Đại học 47 Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh sau 1 năm tốt nghiệp , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.