Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và kết quả học tập các môn lý thuyết của sinh viên khóa đại học 50 ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Tải xuống

Đã Xuất bản

2017-08-28

Số tạp chí

Số 4 (2017): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và kết quả học tập các môn lý thuyết của sinh viên khóa đại học 50 ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. (2017). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 4, 45-49. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2922

Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và kết quả học tập các môn lý thuyết của sinh viên khóa đại học 50 ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

Các tác giả

TS. Trần Kim Tuyến Tác giả

Tóm tắt

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy đánh giá thực trạng kết quả học tập và các yếu tố ảnh hưởng tới kết quả học tập các môn lý thuyết của sinh viên khóa Đại học 50, Ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh như: Chương trình đào tạo; đặc điểm giáo viên; điều kiện cơ sở vật chất; nhận thức của sinh viên với việc tự học môn lý thuyết và thực trạng sử dụng thời gian tự học của sinh viên. Kết quả đánh giá thực trạng là cơ sở quan trọng để tác động các giải pháp nâng cao kết quả học tập các môn lý thuyết cho đối tượng nghiên cứu.

Từ khóa:

Yếu tố ảnh hưởng, kết quả học tập, môn lý thuyết, Đại học khóa 50, Ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

Các bài báo tương tự

491-500 của 2509

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.