Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Điểm ngọt động của trường côn trong võ nhất nam: Lý thuyết dầm Timoshenko, tâm dao động và ý nghĩa cơ sinh học trong huấn luyện binh khí
Tóm tắt
Bài viết xây dựng một khung mô phỏng số để xác định điểm ngọt động của trường côn trong võ Nhất Nam trên cơ sở lý thuyết dầm Timoshenko, tâm dao động (center of percussion - COP) và thành phần phạt rung. Trường côn được mô hình hóa như một dầm đàn hồi đồng nhất dài 1,8 m, khảo sát bằng phương pháp phần tử hữu hạn (FEM) trong phân tích với các mode uốn đầu. Hàm mục tiêu
được thiết lập nhằm tìm vị trí va đập vừa gần tâm dao động (COP), vừa hạn chế kích hoạt các mode dao động bất lợi tại tay cầm. Kết quả cho thấy khi xét thêm ảnh hưởng rung, vị trí tối ưu dịch chuyển về phía đầu xa so với COP cổ điển; ở kịch bản chuẩn, điểm ngọt động đạt khoảng 1,556 m tính từ chuôi côn. Nghiên cứu cũng cho thấy nghiệm tối ưu phụ thuộc vào tâm quay tức thời của động tác, qua đó phản ánh vai trò của chiến lược phát lực trong hiệu quả va chạm. Các phát hiện này gợi mở cơ sở cơ sinh học cho huấn luyện binh khí theo hướng lựa chọn vùng tiếp xúc phù hợp với kỹ thuật phát lực, thay vì chỉ dựa trên một điểm chuẩn hình học cố định.
Từ khóa:
Tâm dao động, lý thuyết dầm Timoshenko, rung động truyền tay, huấn luyện binh khí.Các bài báo tương tự
- , Thực trạng đặc điểm tâm lý vận động viên cung 3 dây Đội tuyển Bắn cung Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Đức Doanh, Lê Cảnh Khôi, Các yếu tố ảnh hưởng đến động cơ học tập, động cơ thành đạt của sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Đức Trường, Thực trạng các yếu tố chủ quan ảnh hưởng tới hoạt động thể thao ngoại khóa của sinh viên Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 15 Số 5 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lương Thị Ánh Ngọc, Lê Ngọc Nguyên, Thực trạng thể lực chuyên môn của nam vận động viên Muay câu lạc bộ Tây Thạnh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trần Quang Hùng; Đỗ Thùy Giang, Lựa chọn bài tập phát triển thể lực trong huấn luyện Bơi vũ trang cho học viên Trường Sĩ quan Lục quân 1 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 5 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Nguyễn Trường Giang, Nguyễn Văn Thạch, Xây dựng Modun trò chơi vận động cho học sinh tiểu học trong chuỗi hoạt động trải nghiệm không gian nông nghiệp thông minh, Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên, theo hướng đáp ứng nhu cầu người chơi , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- , Đánh giá thực trạng hoạt động tập luyện ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học sư phạm Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Như Quỳnh, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá năng lực tâm lý chuyên môn cho vận động viên Cầu lông Đội tuyển Cầu lông quốc gia Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Thị Lan Anh, Đào Công Chương, Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn nam vận động viên Cầu lông lứa tuổi 11-12 giai đoạn chuyên môn hóa ban đầu tại Trung tâm Văn hóa - Thông tin và Thể thao huyện Sóc Sơn – Thành phố Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ngô Trung Dũng, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện của vận động viên Cầu lông Đội tuyển quốc gia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.