Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Kinh nghiệm quốc tế trong xây dựng cấu trúc huấn luyện vận động viên Điền kinh nội dung chạy cự ly ngắn 100m, 200m và 400m hướng đến trình độ ASIAD
DOI:
https://doi.org/10.64024/fcg69940Tóm tắt
Trên cơ sở phân tích các công trình nghiên cứu đã công bố và tài liệu khoa học, chuyên môn có uy tín, bài báo làm rõ các nội dung cơ bản trong huấn luyện vận động viên (VĐV) chạy cự ly ngắn, gồm: xác định mục tiêu thành tích, phân tích đặc điểm từng cự ly, xây dựng hệ thống chỉ tiêu thành phần, tổ chức nội dung huấn luyện, chu kỳ hóa, kiểm tra – đánh giá và cá thể hóa quá trình huấn luyện. Kinh
nghiệm của một số quốc gia có nền Điền kinh phát triển cho thấy, thành công trong đào tạo VĐV chạy cự ly ngắn phụ thuộc vào sự kết hợp giữa phát hiện tài năng, chất lượng huấn luyện viên, môi trường thi đấu, hỗ trợ khoa học, y học thể thao và quản lý quá trình phát triển dài hạn. Từ đó, bài báo rút ra một số bài học định hướng cho đội tuyển Điền kinh Việt Nam trong xây dựng cấu trúc huấn luyện VĐV chạy 100m, 200m và 400m hướng đến trình độ ASIAD.
Từ khóa:
cấu trúc huấn luyện, chạy cự ly ngắn, mô hình mục tiêu, VĐV Điền kinh.Các bài báo tương tự
- Kolakot Simuongsong, Thực trạng sức mạnh của nam vận động viên Taekwondo nội dung thi đấu đối kháng (Kyorugi) lứa tuổi 14 - 17 Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Mai Thị Bích Ngọc, Nguyễn Anh Tú, Lê Thị Tuyết Thương, Nghiên cứu các điều kiện cần thiết để phát triển thể thao mạo hiểm tại vùng trung du và miền núi Bắc Bộ , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đồng Văn Triệu, Sử dụng phương pháp thuyết trình trong giảng dạy môn Lý luận và phương pháp Thể dục thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đồng Văn Triệu, Sử dụng phương pháp thuyết trình trong giảng dạy môn Lý luận và phương pháp Thể dục thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Danh Bắc; Nguyễn Xuân Thành, Thực trạng sử dụng các kỹ thuật đánh bóng của nam vận động viên Quần vợt lứa tuổi 14 -16 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Lê Thị Tuyết Thương, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc tổ chức thành công Hội nghị Khoa học sinh viên năm 2024 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Đức Long, Thực trạng chương trình dạy bơi ban đầu cho trẻ em 7-8 tuổi các tỉnh, thành miền Bắc , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- ThS. Nguyễn Xuân Thuyết TS. Nguyễn Trác Linh, Thực trạng trình độ thể lực của học viên Học viện An ninh nhân dân , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 2 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Phan Ngọc Thiết Kế, Đánh giá hiệu quả năng lực vận động của trẻ tự kỷ mức độ nhẹ và trung bình thông qua chương trình cá biệt hóa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Đức Long, Thực trạng chương trình dạy bơi ban đầu cho trẻ em 7-8 tuổi các tỉnh, thành miền Bắc , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.