Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Kinh nghiệm quốc tế trong xây dựng cấu trúc huấn luyện vận động viên Điền kinh nội dung chạy cự ly ngắn 100m, 200m và 400m hướng đến trình độ ASIAD
DOI:
https://doi.org/10.64024/fcg69940Tóm tắt
Trên cơ sở phân tích các công trình nghiên cứu đã công bố và tài liệu khoa học, chuyên môn có uy tín, bài báo làm rõ các nội dung cơ bản trong huấn luyện vận động viên (VĐV) chạy cự ly ngắn, gồm: xác định mục tiêu thành tích, phân tích đặc điểm từng cự ly, xây dựng hệ thống chỉ tiêu thành phần, tổ chức nội dung huấn luyện, chu kỳ hóa, kiểm tra – đánh giá và cá thể hóa quá trình huấn luyện. Kinh
nghiệm của một số quốc gia có nền Điền kinh phát triển cho thấy, thành công trong đào tạo VĐV chạy cự ly ngắn phụ thuộc vào sự kết hợp giữa phát hiện tài năng, chất lượng huấn luyện viên, môi trường thi đấu, hỗ trợ khoa học, y học thể thao và quản lý quá trình phát triển dài hạn. Từ đó, bài báo rút ra một số bài học định hướng cho đội tuyển Điền kinh Việt Nam trong xây dựng cấu trúc huấn luyện VĐV chạy 100m, 200m và 400m hướng đến trình độ ASIAD.
Từ khóa:
cấu trúc huấn luyện, chạy cự ly ngắn, mô hình mục tiêu, VĐV Điền kinh.Các bài báo tương tự
- Ban biên Tập, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh phấn đấu thực hiện mục tiêu Chiến lược phát triển Trường giai đoạn 2021-2026, tầm nhìn đến năm 2030 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Quốc Uyên, Cuộc vận động toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác hồ vĩ đại góp phần tích cực nâng cao chất lượng dân số Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nhật Minh, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh tập trung nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo giai đoạn 2019 – 2030 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Phúc, Thực trạng rủi ro pháp lý trong hoạt động Thể dục thể thao ở Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hoàng Sỹ Trung, Thực trạng mức độ hứng thú học tập các học phần kiến thức bổ trợ trong chương trình đào tạo sinh viên ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Hồng Đức , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Chung Anh, Sự kiện tiêu biểu năm 2022 của Trường Đại học TDTT Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Quốc Chí, Thể thao mạo hiểm - một số khuyến nghị khi lựa chọn để định hướng phát triển tại Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Mai Thị Bích Ngọc, Đinh Thị Hằng, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới việc phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đặng Văn Dũng, Mô hình đảm bảo phương pháp khoa học trong đào tạo vận động viên cấp cao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Phúc, Mô hình lý thuyết giảm thiểu rủi ro trong hoạt động thể dục thể thao ở Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.