Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Kinh nghiệm quốc tế trong xây dựng cấu trúc huấn luyện vận động viên Điền kinh nội dung chạy cự ly ngắn 100m, 200m và 400m hướng đến trình độ ASIAD
DOI:
https://doi.org/10.64024/fcg69940Tóm tắt
Trên cơ sở phân tích các công trình nghiên cứu đã công bố và tài liệu khoa học, chuyên môn có uy tín, bài báo làm rõ các nội dung cơ bản trong huấn luyện vận động viên (VĐV) chạy cự ly ngắn, gồm: xác định mục tiêu thành tích, phân tích đặc điểm từng cự ly, xây dựng hệ thống chỉ tiêu thành phần, tổ chức nội dung huấn luyện, chu kỳ hóa, kiểm tra – đánh giá và cá thể hóa quá trình huấn luyện. Kinh
nghiệm của một số quốc gia có nền Điền kinh phát triển cho thấy, thành công trong đào tạo VĐV chạy cự ly ngắn phụ thuộc vào sự kết hợp giữa phát hiện tài năng, chất lượng huấn luyện viên, môi trường thi đấu, hỗ trợ khoa học, y học thể thao và quản lý quá trình phát triển dài hạn. Từ đó, bài báo rút ra một số bài học định hướng cho đội tuyển Điền kinh Việt Nam trong xây dựng cấu trúc huấn luyện VĐV chạy 100m, 200m và 400m hướng đến trình độ ASIAD.
Từ khóa:
cấu trúc huấn luyện, chạy cự ly ngắn, mô hình mục tiêu, VĐV Điền kinh.Các bài báo tương tự
- Nguyễn Văn Hòa, Trần Thị Thủy, Trần Thị Thu Hằng, Nguyễn Văn Trọng, Thực trạng sai lầm thường mắc trong quá trình tập kỹ thuật bơi trườn sấp của sinh viên chuyên ngành giao thông đường thủy, học viện cảnh sát nhân dân , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lương Thị Hà, Lựa chọn và ứng dụng bài tập thể dục Aerobic phát triển thể lực chung cho sinh viên ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Thị Huyền Trang, Đào Ngọc Minh, Ảnh hưởng của tâm lý học tích cực đối với hoạt động thể chất, cách tiếp cận để tăng cường hiệu quả Giáo dục Thể chất trường học , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Tôn Thanh Hải, Đánh giá sự khác biệt về các chỉ số cơ thể, thời gian ít vận động và thể lực của nữ sinh viên ngành Văn hóa và ngành Du lịch Trường Đại học Văn hóa Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ban biên Tập, muc luc , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ban biên Tập, muc luc , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ban biên Tập, Chủ động và tích cực phát triển kinh tế thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Quốc Uyên, Bác Hồ động viên nhân dân tập thể dục để rèn luyện sức khỏe , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thu Ngân, Lê Thị Thoa, Nguyễn Tiến Dũng, Lựa chọn bài tập phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Mở Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Quang Lộc, Tạ Hữu Hiếu, Thực trạng tính tự giác, tích cực trong giờ học môn GDTC của học sinh Trường THCS Phú Lâm, huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.