Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Mức độ hoạt động thể lực thấp - yếu tố nguy cơ chính dẫn đến thừa cân béo phì của nữ sinh viên khối Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hà Nội
DOI:
https://doi.org/10.64024/88nq6n69Tóm tắt
Thừa cân béo phì (TCBP) là bệnh không lây nhiễm và có rất nhiều yếu tố nguy cơ như: (1) Tiền sử gia đình có người mắc bệnh TCBP; (2) Thói quen dinh dưỡng; (3) Mức độ hoạt động thể lực; (4) Yếu tố tâm lý - nhận thức - xã hội. Trong đó mức độ hoạt động thể lực được phản ánh chủ yếu thông qua hoạt động TDTT ngoại khoá và tập luyện trong chương trình Giáo dục thể chất (GDTC) chính khoá. Kết quả khảo sát thực trạng cho thấy tỉ lệ sinh viên TCBP tham gia hoạt động thể lực Cao chỉ đạt 0.6%, trong khi mức Thấp chiểm 72,89%. Đặc biệt, chỉ có 22.9% tham gia hoạt động thể thao ngoại khoá ở mức thỉnh thoảng và 77.1% không bao giờ tham gia, trong bối cảnh chương trình GDTC chính khoá hầu hết chỉ dạy ở năm 1 và 2, và chỉ học 01 buổi/tuần, đồng thời nội dung về dinh dưỡng và sức khoẻ không được thiết kế trong chương trình. Đây là những yếu tố nguy cơ khách quan chính, trực tiếp dẫn đến tình trạng bệnh TCBP ở nữ sinh viên khối ĐHSP Hà Nội có tỷ lệ cao và thực tế cho thấy cần có những giải pháp tích cực, phù hợp để nâng cao tình trạng và năng
lực thể chất cho nữ sinh viên.
Từ khóa:
Nữ sinh viên khối ĐHSP Hà Nội; Thừa cân béo phì; mức độ hoạt động thể lực.Các bài báo tương tự
- Vũ Tiến Thành, Thực trạng công tác phát triển thể lực chung cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Dược Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đào Tiến Dân, Thực trạng trình độ thể lực của sinh viên năm thứ nhất khối trường kỹ thuật tại Thành phố Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Đình Chung, Sơn, Thực trạng việc sử dụng trò chơi vận động trong phát triển thể lực cho học sinh tiểu học khối 3 Trường tiểu học Nguyễn Tri Phương, Thành phố Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Đình Chung, Sơn, Thực trạng việc sử dụng trò chơi vận động trong phát triển thể lực cho học sinh tiểu học khối 3 Trường tiểu học Nguyễn Tri Phương, Thành phố Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hà Thị Liên, Egorov V.N, Mironov D.L, Phạm Trường Nam, Động cơ và nhu cầu về hình thức, nội dung hoạt động thể thao của sinh viên nga và sinh viên nước ngoài , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Ngọc, Phát triển hoạt động thể thao ngoại khóa nhằm nâng cao sức khỏe thể chất và tinh thần cho sinh viên Học viện Ngân hàng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 5 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Vũ Chung Thủy, Đặng Văn Dũng, Lê Thị Phương Uyên, Đặc điểm phát triển thể chất của học sinh dân tộc thiểu số lứa tuổi 11 -14 khu vực Tây Nguyên, thời điểm 10/2018 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Ngọc Cương, Thực trạng hứng thú của sinh viên trường đại học sư phạm Thái Nguyên với hoạt động giáo dục thể chất và thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Võ Tường Kha, Chỉ dấu Protein trong chẩn đoán sớm các bệnh lý tim mạch vận động viên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Đỗ Đức Hùng, Thực trạng phát triển thể lực của nữ sinh viên không chuyên Giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 04 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.