Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Mức độ hoạt động thể lực thấp - yếu tố nguy cơ chính dẫn đến thừa cân béo phì của nữ sinh viên khối Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hà Nội
DOI:
https://doi.org/10.64024/88nq6n69Tóm tắt
Thừa cân béo phì (TCBP) là bệnh không lây nhiễm và có rất nhiều yếu tố nguy cơ như: (1) Tiền sử gia đình có người mắc bệnh TCBP; (2) Thói quen dinh dưỡng; (3) Mức độ hoạt động thể lực; (4) Yếu tố tâm lý - nhận thức - xã hội. Trong đó mức độ hoạt động thể lực được phản ánh chủ yếu thông qua hoạt động TDTT ngoại khoá và tập luyện trong chương trình Giáo dục thể chất (GDTC) chính khoá. Kết quả khảo sát thực trạng cho thấy tỉ lệ sinh viên TCBP tham gia hoạt động thể lực Cao chỉ đạt 0.6%, trong khi mức Thấp chiểm 72,89%. Đặc biệt, chỉ có 22.9% tham gia hoạt động thể thao ngoại khoá ở mức thỉnh thoảng và 77.1% không bao giờ tham gia, trong bối cảnh chương trình GDTC chính khoá hầu hết chỉ dạy ở năm 1 và 2, và chỉ học 01 buổi/tuần, đồng thời nội dung về dinh dưỡng và sức khoẻ không được thiết kế trong chương trình. Đây là những yếu tố nguy cơ khách quan chính, trực tiếp dẫn đến tình trạng bệnh TCBP ở nữ sinh viên khối ĐHSP Hà Nội có tỷ lệ cao và thực tế cho thấy cần có những giải pháp tích cực, phù hợp để nâng cao tình trạng và năng
lực thể chất cho nữ sinh viên.
Từ khóa:
Nữ sinh viên khối ĐHSP Hà Nội; Thừa cân béo phì; mức độ hoạt động thể lực.Các bài báo tương tự
- ThS. Đỗ Mạnh Dũng, Triển khai kết luận 70-KL/TW ngày 31/1/2024 của Bộ Chính trị về phát triển kinh tế thể thao trong giai đoạn mới , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 6 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Ban Biên Tập, Lời nói đầu , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 16 Số 1 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Ban biên tập, Thể lệ viết và gửi bài , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 16 Số 1 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Ban biên tập, Thể lệ viết và gửi bài , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 16 Số 2 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Ban Biên Tập, Thể lệ viết và gửi bài , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 3 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Ban biên tâp, Thể lệ viết và gửi bài , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 4 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Ban biên tập, Thể lệ viết và gửi bài , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 16 Số 3 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Trương Anh Tuấn, Nguyễn Tôn Hoài, Một số suy nghĩ về phát triển thể dục thể thao Người khuyết tật , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Minh Đức, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh – Giai đoạn hình thành và xây dựng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ban biên Tập, 78 năm Thể dục thể thao Việt Nam – Niềm tự hào và trách nhiệm của Ngành TDTT , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.