Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Thực trạng mức độ hứng thú học tập môn học giáo dục thể chất của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên
Tóm tắt
Bằng việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực Thể dục thể thao, trong đó chú trọng phương pháp phỏng vấn, nghiên cứu đã tiến hành đánh giá thực trạng mức độ hứng thú học tập môn Giáo dục thể chất (GDTC) của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên trên các phương diện: Nhận thức, thái độ học tập và kết quả học tập. Kết quả nghiên cứu cho thấy, một bộ phận sinh viên chưa nhận thức đầy đủ vai trò, ý nghĩa của môn học; thái độ học tập còn thiếu tích cực, từ đó ảnh hưởng đến hiệu quả và kết quả học tập môn GDTC chưa cao. Trên cơ sở đó, nghiên cứu góp phần cung cấp luận cứ thực tiễn cho việc đề xuất các giải pháp nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập môn GDTC cho sinh viên.
Từ khóa:
Hứng thú học tập, Giáo dục thể chất, sinh viên năm thứ nhất, Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên.Các bài báo tương tự
- DAO PHUONG CHI, NGO QUAN, Applying measures to improve the quality of self-study of Hygiene in Physical Training for students of Bac Ninh Sports University under the credit training model , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- DANG DINH DUNG, NGUYEN CHUNG, Selecting physical exercises on Precor machine to develop Delta muscle group for first-year specialized students of gymnastics, Hanoi University of Sports and Physical Education , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Assoc. Prof. Dr. Dang Van Dung, Assoc. Prof. Dr. Nguyen Thi Xuan Phuong, Orientation for the development of vietnam's sports economy , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Qingshan Zhang ; Robin Gassier; Noémie Eymard ; Félicie Pommel ; Philippe Berthier ; Abderrahmane Rahmani ; Christophe A. Hautier, Predicting Throwing Performance with Force-Velocity Mechanical Properties of the Upper Limb in Experienced Handball Players , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lin Chien-Yu; Nguyen Van Bac; Lin Wen-Long, Digital Transformation's Impact on the Sports Tourism Industry: Opportunities and Challenges , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Gabbazova Asyl Yakupovna, Intellectual abilities and specific skills of qualified chess players , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Kun-Yu Liu, Empirical Research on LED Lighting for Sports Venues , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Naruepon Vongjaturapat, 2024 Olympic Games in Paris: A psychological look at the event , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Chien-An Chen; Su-Ting Wu; Hsing-Chieh Huang; Yi-Yang Chen, The influence of short video of sports events on the development of theme cultural tourism cities , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Chen Chiauting; Li Wanling; Zhang Fanjia; Chen Jingyu; Wu Changyang, Discussion on The Relationship between The Utilization Rate of College Students' Audio-Visual Platform and Health Awareness and Health Practice Ability , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.