Phân tích swot về thực trạng năng lực tự học cho sinh viên chuyên ngành võ – quyền anh, ngành huấn luyện thể thao, Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Tải xuống

Đã Xuất bản

2026-06-12

Số tạp chí

Tập 3 Số 4 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Phân tích swot về thực trạng năng lực tự học cho sinh viên chuyên ngành võ – quyền anh, ngành huấn luyện thể thao, Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh. (2026). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 3(4), 49-53. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2795

Phân tích swot về thực trạng năng lực tự học cho sinh viên chuyên ngành võ – quyền anh, ngành huấn luyện thể thao, Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh

Các tác giả

TS. Mai Thị Bích Ngọc SV. Đinh Nhật Anh ThS. Lê Văn Mạnh ThS. Đoàn Khắc Hà Tác giả

Tóm tắt

Sử dụng phương pháp phân tích SWOT phân tích kết quả nghiên cứu thực trạng năng lực tự học của sinh viên chuyên ngành Võ – Quyền Anh, ngành Huấn luyện thể thao, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh xác định được 4 điểm mạnh, 4 điểm yếu, 4 thời cơ và 4 thách thức phản ánh năng lực tự học đã hình thành nền tảng nhưng thiếu chiều sâu phương pháp và công cụ, đồng thời tồn tại cơ hội lớn từ môi trường đào tạo và chuyển đổi số. Ứng dụng kết quả phân tích ma trận SWOT đã xác định được 6 giải pháp cần thiết để nâng cao năng lực tự học của sinh viên.

Từ khóa:

SWOT, năng lực tự học, chuyên ngành Võ– Quyền Anh, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

Các bài báo tương tự

221-230 của 2154

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.