Giải pháp nâng cao nhận thức và động cơ học tập của sinh viên chuyên ngành Điền kinh năm thứ hai, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Tải xuống

Đã Xuất bản

2026-06-17

Số tạp chí

Tập 3 Số 3 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Giải pháp nâng cao nhận thức và động cơ học tập của sinh viên chuyên ngành Điền kinh năm thứ hai, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. (2026). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 3(3), 129-134. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2772

Giải pháp nâng cao nhận thức và động cơ học tập của sinh viên chuyên ngành Điền kinh năm thứ hai, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

Các tác giả

ThS. Bạch Phương Thảo TS. Lê Thị Thanh Thủy Tác giả

Tóm tắt

Nghiên cứu tiên hành với mục đích đề xuất các giải pháp nâng cao nhận thức và động cơ học tập của sinh viên chuyên ngành Điền kinh năm thứ hai, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Nghiên cứu sử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản trong nghiên cứu khoa học TDTT, đặc biệt là phân tích SWOT để xác định 4 điểm mạnh, 4 điểm yếu, 4 cơ hội và 4 thách thức, từ đó xây dựng ma trận SWOT và lựa chọn 5 giải pháp phù hợp. Các giải pháp được chuyên gia đánh giá ở mức rất cần thiết, có cơ sở khoa học và thực tiễn, góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo chuyên ngành.

Từ khóa:

Giải pháp, nhận thức, động cơ học tập, chuyên ngành Điền kinh, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

Các bài báo tương tự

461-470 của 2054

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.