Tải xuống
Đã Xuất bản
2026-06-17
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. (2026). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 3(3), 109-112. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2764
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Tóm tắt
Thông qua việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh lực giáo dục thể chất (GDTC), đề tài đã lựa chọn và xây dựng nội dung 6 biện pháp nâng cao chất lượng GDTC cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Đây là cơ sở khoa học quan trọng để nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác GDTC trong Nhà trường.
Từ khóa:
Biện pháp, chất lượng, giáo dục thể chất, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.Các bài báo tương tự
- Nguyễn Tiến Sơn, Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thế giới quan duy vật biện chứng cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Thu Trang, Nghiên cứu lựa chọn trò chơi vận động nhằm nâng cao thể lực và kết quả học tập môn giáo dục thể chất cho sinh viên ngành Dược học năm thứ nhất Học Viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 15 Số 4 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Võ Tường Kha, Chỉ dấu Protein trong chẩn đoán sớm các bệnh lý tim mạch vận động viên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phùng Hoài Nam; Nguyễn Cẩm Ninh, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến công tác phát triển thể lực của sinh viên Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Hoàng Đình Hôm, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và mức độ tham gia học các nội dung tự chọn môn học Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Thăng Long , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hoàng Đình Hôm, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và mức độ tham gia học các nội dung tự chọn môn học Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Thăng Long , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hoàng Đình Hôm, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và mức độ tham gia học các nội dung tự chọn môn học Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Thăng Long , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyen Gang, Nguyen The Tinh, Le Tran Quang, Duong Anh Tuan, Phan Thanh Hung, Evaluating effectiveness of male student’s physical development at Hue University after one year of studying the club-based physical education program model and the basic physical education program model , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- ThS. Phùng Hoài Nam PGS.TS Nguyễn Cẩm Ninh ThS. Phạm Thị Thu Hà, Giải pháp phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 2 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Nguyễn Tiến Sơn, Đỗ Thị Tươi, Thực trạng giáo dục thế giới quan duy vật biện chứng cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.