Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Đề xuất giải pháp phòng tránh và khắc phục tình trạng rối loạn lo âu cho học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục thể thao Olympic – Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
Tóm tắt
Phân tích cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn từ kết quả phỏng vấn các thầy cô giáo trực tiếp giảng dạy và quản lý các em học sinh, thông qua nghiên cứu trường hợp điển hình, nghiên cứu đã lựa chọn và đề xuất được 4 giải pháp phòng tránh và khắc phục tình trạng rối loạn lo âu (RLLA) cho học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục thể thao Olympic (PTNKTDTTO), Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Đó là: Nâng cao vai trò tự ý thức của học sinh năng khiếu trong việc chủ động phòng ngừa và ứng phó với RLLA, Giáo dục kỹ năng sống cho các em, Giáo dục kỹ năng sống cho các em, Nâng cao nhận thức của các lực lượng giáo dục, thầy cô giáo, phụ huynh và các tổ chức xã hội.
Từ khóa:
Rối loạn lo âu, Trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục thể thao Olympic, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.Các bài báo tương tự
- Phạm Quốc Đạt, Trần Văn Hậu, Nguyễn Tiến Tuân, Trương Đức Thăng, Thực trạng công tác phát triển thể lực trong giáo dục thể chất cho sinh viên Học viện nông nghiệp Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đinh Quang Ngọc, Tiêu chí đánh giá môi trường văn hóa và xây dựng môi trường văn hóa ở các cơ sở tập luyện thể thao tại Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đặng Đức Hoàn, Lê Trọng Động, Nhận thức của người dân thành thị về tác động của ô nhiễm môi trường trong quá trình hoạt động thể dục ngoài trời: Nghiên cứu tại Thành phố Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- ThS. Ngô Hữu Hà, Thực trạng và nguyên nhân ảnh hưởng đến trình độ thể lực chung của nữ sinh viên ngành Quản trị Kinh doanh Trường Đại học Điện Lực , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 6 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- TS. Lê Xuân Điệp TS. Tạ Hữu Minh, Đặc điểm lượng hoạt động thể chất được đánh giá bằng IPAQ tự báo cáo của nữ sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 3 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- ThS. Nguyễn Như Phong, Quy định phòng, chống Doping trong hoạt động thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 16 Số 1 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Phan Ngọc Thiết Kế, Nguyễn Việt Tuấn, Thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục kỹ năng vận động viên của trẻ tự kỷ tại thành phố Đà Nẵng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 - trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Trương Thị Hồng Tuyên, Bài tập nâng cao thể lực với bóng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Văn Phúc, Thực trạng nhận định của người dân về các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển dịch vụ thể dục thể thao quần chúng tại Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đinh Quang Ngọc, Tiêu chí đánh giá môi trường văn hóa và xây dựng môi trường văn hóa ở các cơ sở tập luyện thể thao tại Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.