Tải xuống
Đã Xuất bản
2026-05-13
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Một số ý kiến về đề án phát triển giáo dục thể chất và thể thao trường học giai đoạn 2021-2025. (2026). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 16(2), 76-79. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2736
Một số ý kiến về đề án phát triển giáo dục thể chất và thể thao trường học giai đoạn 2021-2025
Tóm tắt
Giáo dục thể chất (GDTC) và thể thao trường học (TTTH) từ lâu đã được xác định là một trụ cột trong chiến lược phát triển con người toàn diện. Không chỉ góp phần nâng cao sức khỏe, thể lực, GDTC còn đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành nhân cách, lối sống, ý thức kỷ luật và tinh thần hợp tác cho thế hệ trẻ. Chính vì vậy, việc Chính phủ ban hành Quyết định số 1076/QĐ-TTg phê duyệt Đề án phát triển GDTC và TTTH không chỉ là một quyết định mang tính chuyên môn, mà còn là một định hướng chính sách có ý nghĩa chiến lược đối với chất lượng nguồn nhân lực quốc gia.
Từ khóa:
Một số ý kiến về đề án phát triển giáo dục thể chất và thể thao trường học giai đoạn 2021-2025Các bài báo tương tự
- Nguyễn Văn Phúc, Nguyễn Thu Hường, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng luận án Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Võ Đình Hợp, Hùng, Nhu cầu và thái độ của sinh viên Đại học Đà Nẵng đối với hoạt động thể dục thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Phúc, Nguyễn Thu Hường, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng luận án Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phạm Đức Viễn, Thực trạng hoạt động thể thao ngoại khóa trong các trường trung học phổ thông vùng núi tỉnh Sơn La , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Thanh Mỹ, Nguyễn Thị Lệ Hằng, Đánh giá tính tích cực của sinh viên Trường Đại học Tài Chính – Marketing trong giờ học Giáo dục thể chất , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Thanh Mỹ, Nguyễn Thị Lệ Hằng, Đánh giá tính tích cực của sinh viên Trường Đại học Tài Chính – Marketing trong giờ học Giáo dục thể chất , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Thanh Mỹ, Nguyễn Thị Lệ Hằng, Đánh giá tính tích cực của sinh viên Trường Đại học Tài Chính – Marketing trong giờ học Giáo dục thể chất , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Thị Thanh Thủy, Định hướng và giải pháp trong công tác đào tạo cử nhân Thể dục thể thao chuyên ngành Bóng ném Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh đáp ứng nhu cầu phát triển và hội nhập xã hội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Mai Thị Bích Ngọc, Nguyễn Đình Chung, Nguyễn Thanh Tùng, Định hướng phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Hữu Trường, Nguyễn Xuân Thành, Các điều kiện triển khai mô hình phát triển thể dục thể thao quần chúng ở Miền Núi , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.