Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Phát triển giải thuật học sâu VietBA-Net ứng dụng trong chẩn đoán tuổi xương trẻ em Việt Nam
Tóm tắt
Tóm tắt: Nâng cao tầm vóc và thể lực của người Việt Nam được xác định là một mục tiêu chiến lược quốc gia. Tuổi xương là chỉ số sinh học quan trọng để đánh giá sự trưởng thành. Tuy nhiên, phương pháp đối chiếu atlas thủ công Greulich & Pyle (G&P) tồn tại nhiều hạn chế như tính chủ quan, tốn thời gian và sự không tương thích về chủng tộc và thời đại. Nghiên cứu này nhằm phát triển và đánh giá giải thuật học sâu VietBA-Net ứng dụng trong tự động hóa việc chẩn đoán tuổi xương, tích hợp các yếu tố nhân trắc học đặc thù trên bộ dữ liệu 12.180 ảnh X-quang bàn tay trái của trẻ em Việt Nam từ 1 tháng đến 18 tuổi, được thu thập từ 7 khu vực địa lý. Kết quả: Giải thuật đạt Sai số tuyệt đối trung bình (MAE) là 0,42 năm (~5 tháng) và hệ số tương quan (r) > 0.95 so với chuyên gia. Thời gian xử lý trung bình là 8,5 giây. Các hệ số hiệu chỉnh theo vùng miền (δ - hệ số nhiễu) đã được đề xuất cụ thể. Kết luận: VietBA-Net chứng minh là một giải pháp AI khả thi, chính xác và hiệu quả để số hóa quy trình chẩn đoán tuổi xương tại Việt Nam, có tiềm năng triển khai rộng rãi trong y tế học đường và nhi khoa.
Từ khóa:
Tuổi xương, giải thuật học sâu VietBA-Net, Mask R-CNN, Nhân trắc học Việt Nam.Các bài báo tương tự
- Đặng Đức Hoàn, Đinh Khánh Thu, Hiệu quả hoạt động giảng dạy trực tuyến môn học tự chọn Giáo dục thể chất theo nhận thức của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- ThS. Phùng Hoài Nam PGS.TS Nguyễn Cẩm Ninh ThS. Phạm Thị Thu Hà, Giải pháp phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 2 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Vũ Chung Thủy, Mai Thị Bích Ngọc, Diễn biến thể chất của học sinh lớp 9 (14 tuổi), Thành phố Hà Nội sau một năm tập luyện , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Trọng, Đánh giá hiệu quả các biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học giáo dục thể chất cho sinh viên Học viện An ninh nhân dân sau 1 năm học thực nghiệm , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Vũ Chung Thủy, Mai Thị Bích Ngọc, Diễn biến thể chất của học sinh lớp 9 (14 tuổi), Thành phố Hà Nội sau một năm tập luyện , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- , Thực trạng phong trào tập luyện thể dục thể thao ngoại khóa của học viên Trường Đại học Kỹ thuật – Hậu cần Công an Nhân dân , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bùi Việt Hà, Đề xuất giải pháp cốt lõi giúp nâng cao hiệu quả tạo nguồn tài chính cho các câu lạc bộ Bóng đá chuyên nghiệp Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thái Huy Vũ, Đánh giá chất lượng giáo dục thể chất đối với một số trường học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh và tỉnh Bình Dương thông qua bộ câu hỏi QPE , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Thị Thu Quyết, Nhiệm vụ và giải pháp mở rộng hợp tác quốc tế về thể dục thể thao đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 4 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Đinh Khánh Thu, Nguyễn Ngọc Tường Linh, Thực trạng và giải pháp xúc tiến truyền thông cho thể thao người khuyết tật Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.