Tải xuống
Đã Xuất bản
2026-05-04
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Nghiên cứu sáng chế phương tiện hỗ trợ nâng cao năng lực phản xạ tấn công thuận và trái tay cho sinh viên chuyên ngành Bóng bàn, ngành huấn luyện thể thao, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. (2026). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 3(2), 93. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2708
Nghiên cứu sáng chế phương tiện hỗ trợ nâng cao năng lực phản xạ tấn công thuận và trái tay cho sinh viên chuyên ngành Bóng bàn, ngành huấn luyện thể thao, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
Tóm tắt
Kết quả nghiên cứu của các tác giả đã sáng chế được phương tiện hỗ trợ nhằm nâng cao năng lực phản xạ tấn công hai bên gồm 4 chi tiết chính và các phụ kiện đi kèm, đồng thời xây dựng được 10 bài tập ứng dụng trên phương tiện này. Kết quả nghiên cứu cũng chúng minh thiết bị hỗ trợ nâng cao năng lực phản xạ tấn công hai bên và các bài tập được xây dựng đã có tác dụng nâng cao năng lực tấn
công hai bên khi đánh bóng của sinh viên chuyên ngành Bóng Bàn, Ngành Huấn luyện Thể thao, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
Từ khóa:
Phương tiện bổ trợ, thiết bị hỗ trợ nâng cao năng lực phản xạ tấn công hai bên, Bóng bàn, ngành Huấn luyện thể thaoCác bài báo tương tự
- Phonesooksin TESO, Thực trạng thể chất và đặc điểm phát triển thể lực của sinh viên Trường Đại học Quốc gia Lào , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phonesooksin TESO, Thực trạng thể chất và đặc điểm phát triển thể lực của sinh viên Trường Đại học Quốc gia Lào , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Xuân Hùng, Nguyễn Trọng Duy, Thực trạng trình độ thể lực của học sinh khối 10 Trường Trung học phổ thông Võ Văn Kiệt, Huyện Sông Hinh, tỉnh Phúc Yên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Mỹ Việt, Thực trạng trình độ thể lực của học sinh Trung học phổ thông thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Thạch, Nguyễn Thị Kim Nga, Thực trạng công tác kiểm tra, đánh kết quả học tập môn thể dục đồng diễn của sinh viên Chuyên ngành Thể dục, ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lương Thị Hà, Lựa chọn và ứng dụng bài tập thể dục Aerobic phát triển thể lực chung cho sinh viên ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Thị Thu Hương, Vũ Văn Cường, Nguyễn Thị Nguyệt, Thực trạng sức bền chuyên môn cự ly chạy 800m của nữ vận động viên lứa tuổi 15 – 16 Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu Thể dục thể thao Công an nhân dân , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lương Thị Hà, Lựa chọn và ứng dụng bài tập thể dục Aerobic phát triển thể lực chung cho sinh viên ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Thị Thu Hương, Vũ Văn Cường, Nguyễn Thị Nguyệt, Thực trạng sức bền chuyên môn cự ly chạy 800m của nữ vận động viên lứa tuổi 15 – 16 Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu Thể dục thể thao Công an nhân dân , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Hồng Đăng, Nguyễn Đình Đoàn, Thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên khoa công nghệ thông tin Trường Đại học công nghiệp Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 05 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.