Tải xuống
Đã Xuất bản
2026-04-29
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Đề xuất định hướng nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo chuyên ngành thể dục tại Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. (2026). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 3(2), 44. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2681
Đề xuất định hướng nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo chuyên ngành thể dục tại Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
Tóm tắt
Thông qua các phương pháp nghiên cứu cơ bản, chúng tôi đã đề xuất được 2 hướng với 5 định hướng nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo chuyên ngành Thể dục tại Trường Đại học TDTT Bắc Ninh gồm: 01 định hướng của hướng nghiên cứu ứng dụng trong TDTT và 04 định hướng trong hướng nghiên cứu triển khai. Bước đầu kiểm nghiệm lý thuyết cho thấy, cả 5 định hướng mà chúng tôi lựa chọn đều được các chuyên gia đánh giá là phù hợp và có tính khả thi trong thực tế công tác đào tạo sinh viên chuyên ngành Thể dục tại Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
Từ khóa:
Định hướng nghiên cứu khoa học, chuyên ngành Thể dục, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, .Các bài báo tương tự
- Nguyễn Huy Ánh, Hà Quang Tiến, Giải pháp nâng cao mức độ thích ứng với công việc của sinh viên tốt nghiệp hệ đại học chính quy khoa thể dục thể thao Trường Đại học sư phạm – Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bích Ngọc Mai, Nguyễn Tân Cảnh, Nghiên cứu thực trạng năng lực tâm lý của sinh viên chuyên sâu Thể dục năm thứ 2 Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 02 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Huy Ánh, Hà Quang Tiến, Giải pháp nâng cao mức độ thích ứng với công việc của sinh viên tốt nghiệp hệ đại học chính quy khoa thể dục thể thao Trường Đại học sư phạm – Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hoàng Đình Hôm, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và mức độ tham gia học các nội dung tự chọn môn học Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Thăng Long , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hoàng Đình Hôm, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và mức độ tham gia học các nội dung tự chọn môn học Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Thăng Long , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hoàng Đình Hôm, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và mức độ tham gia học các nội dung tự chọn môn học Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Thăng Long , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Phương Oanh, Nguyễn Thị Lan, Thực trạng các yếu tố đảm bảo phát triển phong trào thể dục thể thao ngoại khóa cho học sinh Trường Trung học phổ thông Ngô Sỹ Liên, tỉnh Bắc Giang , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Phương Oanh, Nguyễn Thị Lan, Thực trạng các yếu tố đảm bảo phát triển phong trào thể dục thể thao ngoại khóa cho học sinh Trường Trung học phổ thông Ngô Sỹ Liên, tỉnh Bắc Giang , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đồng Văn Triệu, Phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn lý luận và phương pháp Thể dục thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đào Công Chương; Nguyễn Xuân Thành, Nghiên cứu giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn học giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Kiến Trúc Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 6 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.