Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Quy định phòng, chống Doping trong hoạt động thể thao
Tóm tắt
Thể thao từ lâu được coi là biểu tượng của sức mạnh, ý chí và sự công bằng. Tuy nhiên, sự xuất hiện của doping – việc sử dụng các chất và phương pháp cấm để nâng cao thành tích – đã làm lung lay nền tảng này. Doping không phải là hiện tượng mới, nó đã xuất hiện từ những Đại hội Olympic (hiện đại) đầu tiên. Hiện nay Doping vẫn tiếp tục phát triển, lan rộng từ thể thao chuyên nghiệp đến các đối tượng dễ bị ảnh hưởng như vận động viên (VĐV) trẻ hoặc người tập luyện nghiệp dư. Theo Tổ chức Chống Doping Thế giới (WADA), doping không chỉ vi phạm quy tắc đạo đức thể thao mà còn đe dọa trực tiếp đến sức khỏe con người, gây ra các vấn đề tim mạch, suy gan, vô sinh và thậm chí đột tử.
Từ khóa:
Quy định phòng, chống Doping trong hoạt động thể thaoCác bài báo tương tự
- Nguyễn Thành Long, Đánh giá thực trạng nội dung giảng dạy kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân cho sinh viên chuyên ngành Điền kinh ngành Huấn luyện thể thao Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bùi Quang Khải, Lựa chọn các bài tập nâng cao thể lực cho sinh viên Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phạm Đức Toàn, Bùi Tuấn Đạt, Lựa chọn và ứng dụng bài tập phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học FPT Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Xuân Đoàn, Thực trạng công tác phát triển thể lực cho học viên quân sự Lào tại Trường sĩ quan lục quân 1 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ngô Mạnh Cường, Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy và học môn Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Công nghệ thông tin và truyền thông – Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bùi Quang Khải, Lựa chọn các bài tập nâng cao thể lực cho sinh viên Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Ngọc Ánh, Thực trạng kỹ thuật đập bóng lao ngắn của Đội tuyển Bóng chuyền nam Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Ngọc Cương, Đề xuất tổ chức giờ học Giáo dục thể chất cho sinh viên theo hướng tiếp cận phân hóa tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Ngọc Cương, Đề xuất tổ chức giờ học Giáo dục thể chất cho sinh viên theo hướng tiếp cận phân hóa tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Xuân Phương, Đặc điểm người tập luyện Thể dục thể thao thường xuyên của Quận Ba Đình – TP Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.