Tải xuống
Đã Xuất bản
2026-03-31
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Thực trạng chương trình Giáo dục thể chất chính khóa cho sinh viên các Trường Đại học và Cao đẳng tỉnh Tuyên quang. (2026). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 16(1), 45. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2659
Thực trạng chương trình Giáo dục thể chất chính khóa cho sinh viên các Trường Đại học và Cao đẳng tỉnh Tuyên quang
Tóm tắt
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản để đánh giá thực trạng chương trình Giáo dục thể chất (GDTC) chính khóa cho sinh viên các trường đại học và cao đẳng tỉnh Tuyên Quang năm học 2023–2024 trên 32 cán bộ, giảng viên và 1214 sinh viên. Kết quả cho thấy chương trình GDTC có cấu trúc tương đối hợp lý, nội dung học phần tự chọn đa dạng; đáp ứng khá về kiến thức, kỹ năng cơ bản, tuy nhiên còn hạn chế về cập nhật nội dung, liên thông ngoại khóa và hiệu quả thực hành.
Từ khóa:
Thực trạng, chương trình GDTC chính khóa, Trường Đại học Tân Trào, Trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật - Công nghệ Tuyên Quang.Các bài báo tương tự
- Nguyễn Huy Ánh, Hà Quang Tiến, Giải pháp nâng cao mức độ thích ứng với công việc của sinh viên tốt nghiệp hệ đại học chính quy khoa thể dục thể thao Trường Đại học sư phạm – Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đồng Hương Lan, Phạm Đức Ngọc, Thực trạng công tác giáo dục thể chất tại Trường Đại học Y Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Thị Hồng Tuyên, Thực trạng kết quả học tập và những sai lầm thường mắc trong học tập nội dung nhảy xa ưỡn thân của sinh viên Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Thị Hồng Tuyên, Thực trạng kết quả học tập và những sai lầm thường mắc trong học tập nội dung nhảy xa ưỡn thân của sinh viên Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Thanh Mỹ, Nguyễn Thị Lệ Hằng, Đánh giá tính tích cực của sinh viên Trường Đại học Tài Chính – Marketing trong giờ học Giáo dục thể chất , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Vũ Quỳnh Như, Nguyễn Đăng Điệp, Bạch Phương Thảo, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới đào tạo cử nhân chuyên ngành Điền kinh Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ngô Hải Hưng, Ngô Trung Dũng, Thực trạng công tác đánh giá trình độ tập luyện cho vận động viên Cầu lông Đội tuyển quốc gia tại Trung tâm Đào tạo vận động viên, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Thanh Mỹ, Nguyễn Thị Lệ Hằng, Đánh giá tính tích cực của sinh viên Trường Đại học Tài Chính – Marketing trong giờ học Giáo dục thể chất , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Thanh Mỹ, Nguyễn Thị Lệ Hằng, Đánh giá tính tích cực của sinh viên Trường Đại học Tài Chính – Marketing trong giờ học Giáo dục thể chất , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Vũ Quỳnh Như, Nguyễn Đăng Điệp, Bạch Phương Thảo, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới đào tạo cử nhân chuyên ngành Điền kinh Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.