Tải xuống
Đã Xuất bản
2026-04-07
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Thực trạng chương trình Giáo dục thể chất chính khóa cho sinh viên các Trường Đại học và Cao đẳng tỉnh Tuyên quang. (2026). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 16(1), 45. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2659
Thực trạng chương trình Giáo dục thể chất chính khóa cho sinh viên các Trường Đại học và Cao đẳng tỉnh Tuyên quang
Tóm tắt
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản để đánh giá thực trạng chương trình Giáo dục thể chất (GDTC) chính khóa cho sinh viên các trường đại học và cao đẳng tỉnh Tuyên Quang năm học 2023–2024 trên 32 cán bộ, giảng viên và 1214 sinh viên. Kết quả cho thấy chương trình GDTC có cấu trúc tương đối hợp lý, nội dung học phần tự chọn đa dạng; đáp ứng khá về kiến thức, kỹ năng cơ bản, tuy nhiên còn hạn chế về cập nhật nội dung, liên thông ngoại khóa và hiệu quả thực hành.
Từ khóa:
Thực trạng, chương trình GDTC chính khóa, Trường Đại học Tân Trào, Trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật - Công nghệ Tuyên Quang.Các bài báo tương tự
- Nguyễn Thu Nga, Biện pháp tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa nâng cao thể lực chung cho học sinh khối 11 Trường Trung học phổ thông chuyên Lam Sơn – Thanh Hóa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Huỳnh Thị Thủy Uyên, Giải pháp đáp ứng nhu cầu và nâng cao sự hài lòng của sinh viên không chuyên tham gia học giáo dục thể chất tại Trường Đại học Khánh Hòa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Ngô Giang Nam, Giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy môn học giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Y khoa Vinh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Minh Quang, Đề xuất mục đích các giải pháp nâng cao tính cách chủ động và năng lực bản thân để cải thiện kết quả học tập môn Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Trần Khánh Duy, Đánh giá hiệu quả các phần mềm trong thực tiễn dạy học môn Cờ vua cho sinh viên Trường Đại học Điện Lực , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Tuấn Anh, Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả dạy học môn Bóng rổ cho sinh viên Trường Đại học Điện lực , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Trần Anh Dũng, Nghiên cứu tiềm năng thực hiện chủ trương xã hội hóa thể dục thể thao trong các Trường Trung học phổ thông Thành phố Tuyên Quang , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số số 4 - trực tuyến (2024): Tạp chí KHĐT và HLTT
- Lý Tú Linh; Nguyễn Lê Việt Phong, Nghiên cứu giải pháp phát triển phong trào tập luyện Cầu lông ngoại khóa của học sinh Trường Trung học phổ thông Thạch Bàn, Long Biên, Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số số 4 - trực tuyến (2024): Tạp chí KHĐT và HLTT
- Ngô Hữu Hà, Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học môn Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Điện lực , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ngô Hữu Hà, Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học môn Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Điện lực , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số số 4 - trực tuyến (2024): Tạp chí KHĐT và HLTT
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.