Tải xuống
Đã Xuất bản
2026-04-07
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Thực trạng chương trình Giáo dục thể chất chính khóa cho sinh viên các Trường Đại học và Cao đẳng tỉnh Tuyên quang. (2026). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 16(1), 45. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2659
Thực trạng chương trình Giáo dục thể chất chính khóa cho sinh viên các Trường Đại học và Cao đẳng tỉnh Tuyên quang
Tóm tắt
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản để đánh giá thực trạng chương trình Giáo dục thể chất (GDTC) chính khóa cho sinh viên các trường đại học và cao đẳng tỉnh Tuyên Quang năm học 2023–2024 trên 32 cán bộ, giảng viên và 1214 sinh viên. Kết quả cho thấy chương trình GDTC có cấu trúc tương đối hợp lý, nội dung học phần tự chọn đa dạng; đáp ứng khá về kiến thức, kỹ năng cơ bản, tuy nhiên còn hạn chế về cập nhật nội dung, liên thông ngoại khóa và hiệu quả thực hành.
Từ khóa:
Thực trạng, chương trình GDTC chính khóa, Trường Đại học Tân Trào, Trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật - Công nghệ Tuyên Quang.Các bài báo tương tự
- Phan Ngọc Thiết Kế, Nguyễn Việt Tuấn, Thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục kỹ năng vận động viên của trẻ tự kỷ tại thành phố Đà Nẵng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 - trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Đỗ Mạnh Dũng, Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng công tác Giáo dục thể chất Trường Đại học Dược Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Thị Phượng, Lựa chọn giải pháp nâng cao thể lực cho sinh viên Trường Đại học Y khoa Vinh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Phạm Quang Mạnh, Ứng dụng và đánh giá bài tập nâng cao hiệu quả đập bóng ở vị trí số 4 cho nữ sinh viên Đội tuyển Bóng chuyền Trường Đại học Điện Lực, Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Quang Thỏa, So sánh mức độ hoạt động thể chất giữa Giáo dục thể chất bắt buộc và tự chọn tại Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Phạm Đức Viễn, Xác định yêu cầu đổi mới chương trình đào tạo cử nhân Ngành Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Tây Bắc , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Minh Thân, Lựa chọn bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam sinh viên Đội tuyển Bóng đá Trường Đại học Tài Chính – Marketing , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Đức Thịnh, Hiệu quả ứng dụng bài tập đập bóng nhanh trước mặt ở vị trí số 3 cho nam sinh viên đội tuyển Bóng chuyền Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 5 (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Thị Thu Quyết; Nguyễn Thị Việt Nga; Phạm Thị Thu Hà, Thực trạng sức khỏe tâm thần của sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Nguyễn Thị Thu Quyết, Nhiệm vụ và giải pháp mở rộng hợp tác quốc tế về thể dục thể thao đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 4 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.